可恶，刚刚打到一半当掉...还当2次...重新用暂存档不能赚p币... ─ 尽管我已经很老了，其实不该涉入太多社团的事情，但我觉得社团 有些事情是不太应该做让步的，而我也很惭愧的承认我在这边退了一步。 希望大家去验教案之前，有上过教案一或是确实补课。 等到验教案前几个小时，才突然想起要补课，然後匆匆忙忙敷衍了事； 没补课的藉口总是「这次录音档比较晚放上来」； 不知道验教案之前要上社课的教案。 这是我经验中常常碰到的三种情况 第一种情况，我们有两件事情可以检讨 第一件事情是，这种情况下，教案课的内容已经对讨论教案没有实质帮助了。 那我相信学术部应该花很多的时间将社课的内容讨论视为部会的重点，这样大 家都可以不用每个礼拜花了多余的时间，却总是在上没有实质帮助的社课。 当然也可能是社课内容没有实际帮助，那社课老师应该多做准备。然而社课老 师准备的内容，学术部长应该先行跟他们讨论过，这应该是有必要的。 第二种该检讨的情行为，社团内部对社课的不重视。从部长群到新生皆然。 是不是对社课应该更为重视，应该是部长群该讨论的。在我的经验中，社课的 出席率一直不高。这值得我们讨论，因为这反应着我们的社课设计不吸引人。 并且这也反应着部长对新生干部出席不在意。 社课前几分钟紧张的打电话给新生问他怎麽还没到的景象似乎不会再发生了， 甚至干部的缺席也已经是可以接受的了。 如果上述的情形是现在的常态的话，而大家又是可以接受的话，那我觉得我也 不该多说，因为该被新时代风气所「淘汰」的人应该是我。 剩下录音档和不知道要上社课才能验教案的两种情况，我想这也只能归咎於部 长群表现出来的态度，就像刚刚的第二种情况一样，所以就此打住。 ─ 其实这件事情或许没有我讲的这麽严肃，也没有必要讲的这麽严肃，破坏大家 快乐的社团气氛。但我一直认为，规则订在那，如果没有进行修改，就希望能 依照规则行事。 讲的这麽严重某方面来说也是希望能够表现出社团不能让步的纪律。 然而身为老人，在部长群甚至有些老人表现出对纪律的不重视时，也会开始检 讨是不是自己太爱钻牛角尖。尽管如此，还是不希望社团对纪律作出让步。 因为今天退一步，明天只会继续把底线往後画。 今天上不上社课是无所谓的，明天就可以不上教案一而验教案。 教案可以过了一验周再验，那二筹也不用赶什麽进度。 连二三筹都可以迟到，甚至不到，还有中途离开连句话都没有说，那出队活动 也可以delay，活动也可以不完整。 总是希望在学长姊的带领下，接手後可以至少维持学长姊走过的距离，有能力 的话，再往前走一步。这是我们当初接部长群，或是甚至接社长的干部，心中 的坚持。这个坚持消失了多久？学弟妹是看不出来的。 但是学员、小哥姊一直在看。每个晚会完的晚上、每个总检开完的晚上，跟小 哥姊聊天、ｍｓｎ上的对话，这种退步是很容易被察觉出来的。 请不要觉得做事是给老人看的，因为最後印象深刻的人，是学员和小哥姐。 ─ 这次验教案，开头就是从两个新生没补课开始。老实说应该直接请他们先补课 再来。 但是总是因为新生表现出的热忱和发亮的眼睛而忍住，想说让步一次。 但这个决定对我来说是很难接受的，因为这对社团来说绝对不是一一件好事。 希望部长群能改变这个风气，不要让老人难作人。 ─ 我知道对服务理念的迷茫很容易使我们失去方向，但正因为这样我们可以有更 多有意义的讨论，可以不断的进步。 到底我们是个服务性社团，不是康乐性社团，更不是联谊性社团，我们有着不 同的选择、不同的坚持、不同的学习方向。 纪律对大学生而言或许是个挑战，但我相信我们社团一定有办法克服。 很抱歉在大家欢乐的气氛中出现这种严肃的文章，希望大家能接受。 最後，还是希望社团能够繁荣下去。 --

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