莫忘初衷 呵呵 一开始就听到这个词 好熟悉又好陌生 老师说了 教案不只是工作也是责任 接下来会有很多工作 忙到会让人忘了当初会什麽会选这个教案 开始上教案的时候 学员可能会很吵 但不要担心 有带班哥姐可以帮忙维持秩序 而且经过二验三验 OB们都会给予很多很好的建议 让我们能在一开始就吸引到学员目光 所以要勇敢向前不要担心 接下来是知己知彼 百战百胜 己指的是做教案的大家 作教案的人当然要对自己的教案很熟悉 而彼是指学员 要特别注意学员的某些状况 吸引学员的第一步关键是教案名称 然後暑假的营队似乎是从小六到国二 所以教案的难度要能拿捏得当 避免琐碎 最好是有架构性的内容 资料的蒐集有问题的话也可以多问指导员哈 再来是热力曲线 人也就是上课的专心度跟时间有关 可以在他们专心的时候多些讲述的内容 在他们快睡着的时候多些互动的部份 拉住他们吸引力 还有切记不要耽误他们下课时间<哈哈跟我一样> 教案课的时候 可能会有一些突发状况 所以要事先想好处理方式 如果可以的话多用一些当地方言 如台语<喔我完了> 然後音调最好有抑扬顿挫 可以避免他们睡着 也可以用口号 “大白鲨 闭嘴巴”<我喜欢这个哈哈 哈> 还有要预想一些弹性的活动 回馈的部份也要注意 最好是大家都有参与到 最後谢谢社课老师 即使我是听录音档补课的 也觉得很好玩 呵呵 补完课了 我是好孩子 呵呵 --

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