2005年11月23日星期三 乡服今日社课~青少年心理 好久没有社课了!!! 扣掉期中营上一次社课感觉已经好远好遥远罗 所以今天一整天都很期待社课这个时刻的到来 六点二十分吃完饭从大一餐厅离开後 骑着脚踏车横越半个椰林大道来到综合教室 爬爬爬...到了302门口 只见教室内昏暗，灯还没全开，零星四五个人在里面 地上好脏，好多垃圾，过一回有人开始扫地、搬椅子 我说:我来的好早喔~~Linda:其实不早了 看看时钟超过六点半了 看来迟到的情况还是很严重 接着我加入了搬椅子的行列 排好了U字型椅子後 大家陆陆续续的也来了差不多了 於是家瑜和舒渊带起大家玩团康游戏 每个人都选了一个缎带的颜色绑在手腕上 那时我心里小小的期待一下...不知道会怎麽进行游戏... 原来...每个人带的颜色代表了一个角色，三个颜色分别代表了妈妈.爸爸.小孩 妈妈和爸爸要手黏着手，小孩子蹲在地上，三个人融在一起代表了一个家庭 随着家瑜和舒渊轮流讲着剧情 一下妈妈要跑，一下是爸爸或孩子 动作慢的人就找不到家啦 有一次变动之中我慢了一下 看到佳玲也没有家，於是我们很愉快的想组成一个家 过了几秒才发现不对劲... 我们中间没有孩子耶.. 哈哈...原来我们是剩下输的人 玩完後大家坐着休息.聊天 今天社课的老师是外聘的 好像是人本教育基金会里面的什麽人 也听说他是医学院的微积分老师 那时我心里在想...微积分的老师讲青少年心理 这感觉好像有点搭不起来耶 喔~还有他的名字很特别叫做史英 两个字很特别了，名字又叫英.... 史英老师跟我们讲了两个案例 都是真实发生於国中青少年的事例 一个是班上对菲佣外劳有错误观念和态度 一个是班上有位男生家庭出现有些问题变得行为有些偏差 史英老师跟我们分析讨论了这两个案例 讲了很多观念 像是... 身教言教都很重要 虽然有些问题看似我们无法解决但是不能不管他 我们不该有中产阶级的阶级意识 要试着了解青少年到底心里在想什麽 我们可以从讲故事中启发青少年一些观念和想法 ..... 等等 史英老师也分享了他大学发生的故事 对他人生的启发 他说我们应该多为别人设想 而不是这件事不关我的事就不去理他 後来我们问了几个曾经带过学员的问题 史英老师说我们营队的时间短暂 能改变的力量有限 但是我们尽力就好不要太自责 史英老师说我们应该在学员面前表现真实的自己 而不是刻意去包装过或为自己设限 我们不要怕灌输学员们什麽观念 学员们也不是都会照单全收 我们可以自然的发表自己的意见给学员 ..... 等等 史英老师最让我印象深刻的就是 他一直强调做人要真诚坦白 诚实是最好的选择 喔~还有我们问了他体罚的问题~他不赞成体罚~他觉得言行的教导比较重要 上完课後 我们全体来个大合照 欢送了老师後 社务部发下了分组活动的志愿表 还有学术部社课问卷 大家填一填後准备离开 别移动别聊天直到外面 就这样结束了今天的社课 今天探讨了很多问题 有些观念也是我今天第一次听到 感觉心灵层面成长了不少 史英是心灵大师阿 回来後我就打了这篇啦 遗漏很多内容 大家可以补充阿 ^________^ --

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