我是易良，难得几百年在系版PO一次文章... 只是有个问困扰我许久，现在这样的问题又浮现在我的脑海里... 小弟不才，从去年教甄的报名我就很随性，连考试也很随性... 是啊～到目前为止还在当流浪教师呢，嗯，人各有志...我并不在意 嗯嗯，这不是重点。 ----------------------重点来了--------------重点来了----------------------- （事件一） 话说，今年我又去报名教甄....没办法为了生活QQ 大约在六月份的时候，我要去报名台北市联招...好不容易找到了报名的学校 就当我要进去的时候，警卫拦下我...嗯，我想说他可能没看到我不方便 所以我就下车跟他讲，希望他能通融一下，给个方便。 漂亮～我第一次吃到闭门羹，他坚持不给我骑车进去，他说这是规定，他也很为难.. （谜之声....我去他妈的狗屁规定！） 没办法我只好认了，谁叫我都已经到这学校了，就当作运动罗～ 唉～谁知道天外有天！我走了三百公尺吧...嗯，对我来说好累唷:p 来到一栋体育馆门口，心想...应该是这里了吧。 接着爬了七八层楼梯，来到服务台这边，看到公布栏写着：「报名请上五楼」 心当场凉了一半，没关系～还有希望，这麽大的建筑物，可能会有电梯啊... 服务人员：「嗯，没有！」...什麽！！？？没有～～ 当时很想呐喊，这是什麽世界啊～嗯，我还是咬着牙...上了 後来，我到楼上问了其他老师.... 我说：「你们学校警卫刚不让骑车我进来ㄟ，这是规定吗？」 老师回答：「是喔～我不清楚。」，这位老师怎麽回答不重要 重要的是，後面如果有跟我一样的人，是否就应该爬这该死的五楼！ 事後，这件事情在我心中一直挥之不去 赌气+赌烂的结果，嗯～我没去考。是的，我也不知道当时自己脑袋是不是装大便..唉 总之，这事情过去了，结果如何不是很在意 我只记得，临走时我狠狠的瞪了警卫一眼..... 这就是我们的教育环境！ -------------------------分隔线--------------分隔线------------------------ （事件二） 隔了一个月，今天，我报名了台北市一所国中独招.... 兴致勃勃的早上五点半就起床了，因为之前看了一下学校周遭的环境，我喜欢... 弄一弄七点多出门，因为八点半要考试，唉～衰神总是跟着倒楣的人 路程大约要15分钟，心里想说我还早到1小时呢！ 好死不死在路上撞车，有没有搞错啊～在这时候出车祸！ 当时心想完了～因为我是整个人翻出去转两圈....车子冲上路边护栏 那时候没什麽意识，感觉自己好像剩半条命...因为头昏眼花的 当我坐起来第一句话，依稀记得是：「我的机车还能不能走？」 嗯，我是真的想参加这次考试.....後来也不知道哪受伤，骑车就往学校去了 之後才发现，除了几处擦伤之外，最痛的就是背部...嗯，好像撞倒了水泥砖 当时我根本没想那麽多，因为拖了好多时间（好离谱，尽然没警察来ㄟ） 当我到学校的时候，快八点二十分了。 天啊～来不及了，因为学校是先没公布考场，是当天要找的 一问才知道，嗯，考场在四楼。 （谜之声....怎麽动不动就四、五楼啊！一楼到底做啥用的？） 好吧～没关系，因为这我自己也有疏忽，之前只是问报名的小姐，考场在几楼 他说：「我不是很清楚喔」。当时并没要求我能不能在一楼呢？ 只是不懂，那他们要我缴交残障手册作啥？？ 好吧～巴结一点，四楼就四楼....但这警卫就满好心的 他说：「我去拿钥匙，等等开电梯给你坐，只不过要绕很远喔」 的确满远的，大约走了四五百公尺吧，差点来不及考试 但是当我撑柺杖的时候才发现....痛～～！还好写字不会痛 警卫说，考完请老师通知一下，他在拿钥匙开电梯门...嗯，听起来不难 考完我就告诉其中一位监考老师这件事情... 结果他说：「喔～这我不知道ㄟ，你问一下我们组长喔」 奇怪了！这跟知不知道有啥关系，不就是麻烦请你通知一声而已吗？ 到底是我想的太简单，还是你想得太复杂@@? 组长人不错，笑容可掬的跟我说：「好～那你等一下喔，我马上下去打电话」 嗯，简单啊！.....谁知道一等20分钟过去了，连个鬼影都没看到＝.＝" 漂亮～不会连组长都要晃点我吧，我真的有倒楣到这种程度吗？ 眼看时间一点一滴流逝...这样下去也不是办法，因为四楼一个人都没有。 好～我走啦～我自己走～这下总行了吧！ 拖着疲惫的身躯，千辛万苦终於来到了停车场.... 临出校门的时候，不甘心问了警卫：「请问刚刚组长有打电话来说，我需要电梯吗？」 三个警卫异口同声说：「没有耶！」...此时无声胜有声。today is not my day~ ----------------------分隔线------------------分隔线----------------------- 很抱歉，其实我抱怨的成分居多，但感慨的是，这就是我们的教育环境吗？ 虽然我已经是个成年人，但我一样有特殊需求....这也不是我愿意的。 记得张千惠老师以前骂过我：「易良，你要争取自己的权益啊，你要讲， 这也是在教育他们，不要得过且过。」 是的～我讲了，但是我换来什麽，真的只是换来更多的无奈与感叹.... 学了特殊教育，学的是专业知识，去面对更多不同状况的小孩子 没错，张正芬老师的话犹言在耳「不止要有爱心和耐心，还要有专业」 那「根本」到底是什麽？爱心、耐心.....还是专业？ 爱心、耐心可以假装，但专业是没办法装的....当然，每个人观点不同。 我代课的一年，遇到一个好组长，他第一年接触特教，他没有任何特教背景 他从什麽都不懂，慢慢摸、慢慢学...不停的请教有经验的人 我发现他考虑的比任何人还多，处处非常周到，他比任何人还爱这群障碍的孩子 一年下来，才一年，我感觉他已经不输任何一个特教系毕业的人 不止学生，他连我的问题都考虑进去了....这才是我看到的「根本」。 毕业後的我是很旁徨，因为我看到的跟我在学校学的，有很大出入。 面对这样的环境让人很无力，想着自己以後是否也会这样...好像要再重新学一次。 我承认我自卑，自卑的不是我的身体，而是我感受着一般人感受不到的世界， 这让我自己变的很渺小，因为我想的总是跟别人不同...这让我很害怕。 自己在心中会设定着，教育机构该是怎样的教育环境，有着怎样的好老师 但是当所遇到的事情都不同时，那是一种幻灭... 就好像我每天帮职棒球员加油呐喊一样，现在知道你放水～我情何以堪 为何你还能大言不惭说，现实面更黑暗更可怕...为自己的错误找理由？ 我当然知道现实面的残酷，但是理念、理想就应该被时间消磨的一滴不剩吗？ 难道你们的坚持，就该随着现实而消失殆尽吗？ 各位亲爱的同学们，以上只是个人小小的抒发，我想在班版应该被允许的吧@@" 一些感慨而已，并不针对任何人... 其实做什麽都好，行行出状元，只是偶尔问问，当初的那个「自己」是否还存在？ 理念需要被坚持的，好的环境是需要被共同创造的。 嗯，发生的事情，我并不埋怨任何人，因为可能只是一个疏忽，或者只是环境的问题 也许我并不适合这一个圈子，虽然代课期间很受小鬼头欢迎.....只差没进演艺圈 但这毕竟只是教学的一小部分而已，还有很多很多地方是需要被重视的。 也希望你们能告诉我，我所遇到的事情只是个案，而不是全部。 那只不过是我偏激的想法而已....告诉我，特教理念还是存在的。 愿各位教学生涯都能顺顺利利。 P.S各位骑车要小心... 易良 07.27 --

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