我觉得无妨啊 甚至同一组每个人的考卷都不一样 也没有关系 只要不违特教的精神 不失去评量的意义 同一组的考卷不一样也无妨 至於公平性 因为多元入学方案并不会采用任何在校成绩 不管推甄或申请也只看学测 所以大家比较不会计较在校成绩了 ※ 引述《ppet (you can fly..)》之铭言： : ※ 引述《LancerGSR (你是我的小公主:))》之铭言： : : 转眼间 第一次月考就快到了耶 : : 大家应该都已经得心应手了吧 : : 时间过的真是太快了....... : 对啊.... : 大家应该都是下个礼拜段考吧？ : 我还没出考卷勒... : 在思考一个问题... : 我们学校资源班学生的学期成绩是直接采用在资源班考试的成绩 : 而资源班的分组上课里头... : 因为一些学生还是有程度上的差异.. : 所以我还是有不同的教学内容和进度... : 如果连同一个组的学生...（只有两个人喔..） : 都用两份考卷...会不会不好呢？ : 会有这个考量...主要是因为两个学生... : 其中一个A的程度和表现都比较好...也比较认真... : 另个学生B现在逐渐进步中... : 教材上和进度上我都有不同的作法.. : A生觉得自己比B生厉害...如果考试成绩比B生差... : 就会出现相当气馁的情况.. : 若直接说A的考卷比较难...B就会不愿学了...（这几天B才比较认真些耶...） : 该怎麽做会比较好呢？ : 有点小头大... -- 扮演别人戏码里的角色,值不值得? --

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