今早和薇乔两个人去考了... 考题比想像中专业...我低估他了～～>_<～～ 下午五点会放榜...如果没过笔试...好丢脸...要再加油！ 给大家做个参考！申论题字样不确切...大概意思就是了.. 名词解释顺序也不对噜！ 一、名词解释 40﹪ 1.资源教室 2.融合教育 3.全方位课程设计 4.替代评量 5.个别化教育计画 6.学习障碍 7.特教推行委员会 8.第二语言习得理论 二、申论题 60﹪ 1.一国一学习障碍学生经监定後转介至资源班，除国文学习困难外，在英语科学习上 有拼音困难和阅读障碍，若你是资源班教师，采外加式形式，该如何进行？ 你会给原班英文科教师哪些教学上的建议？ 2.根据第二语言习得理论，学生学习态度对第二语言的学习影响甚着，你该如何 运用多元智能的角度，提高学生的学习兴趣和动机？ 3.一国二学习障碍学生在资源班接受抽离式英文科课程，请就英语科任一版本教材 以教案形式设计一堂课程。 -- 是不是只要懂得感激 就可以贪得无餍...... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 220.141.47.139