今天都在帮忙申请入学的事 有公私立高中职 五专 数理资优班 美术班 体育班 舞蹈班 戏剧班 直升 弄清楚每份简章的报名规定 检查报名表格 相关资料证件 收报名费 盖各式各样的章 分类 编册 文山国中所有的实习老师忙的团团转 我记得在我高中的时候 讨论过废除联考和多元方案入学的事情 我对於开放多元方案入学给予很大的支持 同时觉得所谓的"多元"应该也要包含联考的管道 同时开放许多其他的升学方式 因为能让更多的人继续升学念书 也能让更多人得到适合自己的教育方案 虽然方案一多 想当然一定会变的很复杂 学生不见得能找到自己适合的方案 所以教师的责任很重要 我还记得在高中的课堂上说明时 最後还告诉同学们 我们不是每个人以後都想成为老师 可是我们可以做一个好的家长 辅导我们的孩子做出选择 今天实际打了一场混帐的结果 我真怀疑现实中的环境做的好不好 导师搞不清楚状况 家长搞不清楚状况 学生搞不清楚状况 就算只是个依照简章内容的填表和准备资料 一大堆人都是今天要交的前几分钟 才在填写 才在问 才在影印 才在找老师盖章 才在找大头照 甚至才去买报名表 嗯 大概只有注册组长知道所有的状况 又如何 他又不是国中毕业要继续升学的学生 然後 申请入学的结果是"撕榜"的方式 就是报名手续结束後 各校依申请的情况将学生编序号 报到的那天 现场依序号叫学生的名字 只叫3次 叫到名字的就去撕学校的榜单 也就是说 如果叫号时不在场 就将机会留给下面顺位的人 另外 即使撕了榜单 也可以不去念 所以说 只要报到时间不同 我申请了好几家学校 我可以撕好几张榜单(如果有撕到) 如果叫号时迟到了 就没了 想想可知 到时又会状况百出 国中毕业说大不大 说小不小 我们国中毕业教育出来的孩子 看来仍然无法独当一面 那麽 家长 老师 行政人员们 虽然没有任何规定能指出在这种情况下是否有失职守 是不是真正的关心学生 还是只想工作交差了事 对学生的影响 难以估计 --

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