虽然我并没有考过试教 而且去年也只上过六堂课, 但依据陪考的经验, 还是给明天的考生们一点点建议, 当然还是以发挥个人特质为主. 首先在态度方面, 就是表现得很high 肢体语言 表情 走动别忘记 别太紧张就忘了眼神的扫视罗. 讲话清楚别太快, 除非主题特殊 不然一定要high喔! 因为我也是个讲话速度快的人, 我提醒自己的方式是以逗点提醒的, 遇到逗点记得提醒自己慢一点. 再来是结构方面 我想短短的时间, 还是以 1.引起动机 2.正式活动 3.有力的结尾 这样比较保险, 否则会让人不清楚上课目标和内容 如果是有连贯性的, 别忘了预告下次内容. 三个部分的时间分配事先捏好. 上场前别忘了花个两分钟把流程跑一遍, 再提醒自己课程的目标,想带给人的是什麽. 再来是提问方面, 可以先准备几个名字,不然会紧张忘记要叫什麽, 提问完之後, 马上再反映出学生的回答, 学生的回答要贴近学生的语言和想法, 自己再加以具体化 引导 另外在反映学生回答方面, 可以呈现真实学生的各种想法(可能要先想一下喔) 让评审知道你是了解青少年的. 这时候再顺水推舟自己给他处理一下, 就可以表现出你的球接得好! 大致是以上罗!! 加油啦! -- 每亘每小!!!!! --

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