我昨天的试教与口试是分开的 ---------------------------- 1. 别被震慑住了... 昨天一到准备室 看到其他应试者很积极地整理所有的海报资料 当时想想自己只带了笔记型电脑+四只小叮当 很心慌 觉得自己不如人 真想走..... 後来学校的老师打电话问我的状况时 他跟我说：没关系，你的比较新 他的比较传统 才慢慢定下心来......... 2. 无论是试教或口试 资料夹一定要抱进去 资料夹和履历是可以让评审有事忙的好东西 刚开始上课的前5分钟一定很没组织没顺序 正好她们翻资料夹 就忽略了我的凌乱 3. 试教完他们会问简单问题 把握机会回答 例如：A. 我被问到为何会带小叮当来??是只适用这个主题吗?? 我说不是，其他主题也可以使用.... B. 教学设计都只看到国中... 我说：我的辅导义工团队中有高中学生 虽没有教授高中课程 对高中生仍有接触 4. 若抽到较後面的号码 要先引起动机 本来我的小叮当是要放在结语 後来改放在引起动机 还颇有效果的.. 5. 要与评审互动 等待他们不理你後 自己再演下去 有的评审会跟你玩 有的不理你 给时间等待试试看... 6. 嘴巴要甜.......大人都喜欢这样的 但是要注意真诚 不要过分虚伪.... --- 目前想到就如此 随时想到随时补充... --- -- 即使没人为你喝采... 也要为自己加油！ --

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