※ 引述《yaping100 (我也来了  N N)》之铭言： : 昨天是学校的复习考，其中一年级国文科有一题的考题是(大略的题意)： : 拯和救都有救助的意思，故称为同义复词，以下选项何者不是同义复词？ : (A)咀嚼(B)沉没(C)遭遇(D)眷恋 : 答案给(A) : 但我在写答案时是认为这题没有答案的，四个选项都是同义复词才是， : 其他几位任教同年级的老师也都是如此认为，後来出题老师很用心的做了解析说明， : 归纳出题老师的解析为： : 1.古代汉语中咀的本义为口中含物，嚼为用牙齿磨碎食物，故两字的本义不同。 : 2.咀嚼两字合用後意义通常引申有欣赏、玩味的意义，并无用牙齿磨碎食物的意思。 : 根据以上两个理由，咀嚼不是同义复词。 : 我持反对的理由是： : 1.根据解析1.的文法概念，题目举的拯救也不会是同义复词了， : 拯的本义是向上提举，救的本义是要求制止，选项(D)的眷恋也不应为同义复词， : 因为眷的本义是反顾，恋的本义是缠绵，同义复词的同义应不是要求原始本义相同。 : 2.在上文法课时，没特别学到若是两字同义而组成的同义复词有引申义则不成立， : 不知道大家对这点有无研究？ 我来抛砖引玉一下(高手快出现～) 针对「同义复词」的定义去查，我发现了90年学测试题疑义表里刚好有提到 事实上，很少有两个字（词）的意思是完全相同的，由两个100％同义的字（词）组成的「 同义复词」少之又少，只要大体上是同义的近义词即可组成同义复词。如：「看」从手下目 ，乃以手遮目，故有「遥望」之义；「见」从目下人，故有「人以目注视」之义。因「看」 与「见」同有「视」义，故「看见」为同义复词，但「看」、「见」二者并非完全同义。 翻阅杨如雪师的文法ABC里也有提到 「并列式合义复词中，有一类是两个词素间，有的意思相同或相似，像【朋友】、 【知识】、【增长】‧‧‧」 以上例推之，可见只要意思相似即可，并不用拘泥於本义上 况且那位老师的解析第2点 「咀嚼两字合用後意义通常引申有欣赏、玩味的意义，并无用牙齿磨碎食物的意思。」 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我的认知中及查教育部字典都有此义，不太能明白为何这位老师会有此说 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（还是我误解他的意思呢？） 咀嚼 注音一式　ㄐㄩˇ　ㄐㄩㄝˊ 通用拼音　ｊｙ 　ｊｙｕ 注音二式　ｊｉ 　ｊｉｕ 相似词　 品味 相反词　 用牙齿咬碎与磨细食物。文选˙司马相如˙上林赋：「唼喋青藻，咀嚼菱藕。」 抱朴子˙外篇˙博喻：「故锯齿不能咀嚼，箕舌不能别味。」 我认为这四个选项两两词素之间皆有相似处，应该都是同义复词才对 但是......话说回来，跟那位老师讲解清楚也没有多大用处> < (恼羞成怒的大有人在，刚愎自用的人也多的是*叹*) 这就是现实社会呀(拍肩) 大家一起加油吧！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.223.10.236 ※ 编辑: sheilaliu 来自: 61.223.10.236 (02/13 22:30)