能否妥善运用笔试过关後到复试前的那段时间，是关系到考上与否的关键，因为庆幸 自己拿到复试的入场券後，还要紧锣密鼓的着手准备第二关的口试和试教。 　　这里先和大家分享一下我准备试教的一些原则。 快乐交流网志版 http://www.wretch.cc/blog/charlottie/16918117 四. 试教别害怕 　　九七年台北市的试教说明： 　　1.可自选版本 　　2.六册中现场抽一课 　　3.抽题後准备时间15分钟，教15分钟 　　4.可用备课手册 　　5.可用教具 　　流程：主办单位帮考生电脑乱数排出试教的考场和序号，报到後进入教室， 十五分钟前会请考生到准备室电脑抽题。抽完後会让考生准备15分钟， 之後再进入试教场地进行试教。当教到第十四分钟时，会有试务人员举 牌告诉你现在是「倒数一分钟」，十五分钟时准时按铃。要把所有的东 西随身带着，进入下一间教室後，就不能再回去原本的场地拿东西了。 （一）.试教前的准备 知道自己进入复试後，才是恐慌的开始，因为六册的范围太大了!自己一年来 最熟悉的教材就是一二册的内容，三四五六册的课文只有大略翻过，更别说实 际上过了。所以真的要奉劝大家，实习的时候有空就要把课备起来，不要像我 一样，得知进复试之後，紧张的感觉大过於进入复试的快乐。 针对这样的惨状，我自己想了一些因应的方式。（当然实际上课是不能这麽使用的） 　　 1. 决定一个自己擅长讲述的部分，不管抽到哪课都讲一样的范围。 我比较善於情意的引导和讲述，所以不管抽哪课，我都是以讲解课文引导到 赏析为主。 　　2. 当决定好之後，我用一天的时间把六册我所想要讲的段落都勾选好。 自己挑选的原则是找出自己最喜欢、最有感觉的一个段落，长的地方就一段， 短的话就选两段。因为我觉得，要把课讲好的关键是自己喜欢，才能临场发挥， 不至於显得不乾不脆的。 　　3. 找出一些万用例子。 国中课文有一些比较共通的经验，比如说：孝顺、勤学、环保等，蒐集一些 名言锦句和故事，当选择的段落和这些例子有关的时候，就可以很快的引用了。 因为试教只有上你抽到的那一课，所以评审也不会知道你是一法通，万法通。 我的观念是，这些事前的准备花越少的时间，能够练习的时间也就越多。 　　4. 用码表计时，练习讲课。 因为九年级已经毕业了，所以我在课余时间借用空教室练习。我用两色的纸 裁成小纸张，一色代表册数，一色代表课数，自己抽签决定要练习的课次， 仿照考试准备十五分钟，上台教十五分钟。有时对着空无一人的教室练习， 教到一半刚好是下课时间，却又不能中断，这时就会发现来往学生用一种 「这个老师怎麽了」的怪异眼神频频看着教室里，还是要硬着头皮教下去， 真的很糗。 　　5. 找同科的老师帮忙看试教。 自己教的时候会有盲点，非常需要有经验的老师给予指点，绝对不要怕找大家 帮忙。我很幸运，同校的老师都很讲义气，一听到需要协助，每个都放下手边的 工作到教室来帮忙看试教，给我很多宝贵的意见和指导。一开始演示给人看的 时候真的很别扭，有点放不开，但是当你能虚心接受别人给的意见时，就会发 现经过修改的试教流程会越来越顺，也越来越不紧张了。 　　 　　 初试放榜到复试中间有三天的时间，我利用这段时间的方式是： 一天练习两册，考试前刚好六册备完。 我没有每课都上，只是考验自己在抽到题目之後，能不能很快的准备好， 并且有条理的呈现而已。若是全部都要练习过一回，恐怕不吃不睡都来不及呢！ 　　 　　当做完上述的努力之後，自己回家有空再多多练习，心情就比较笃定了。:) 　　ｐｓ：回家之後若是觉得没有黑板练习版书很怪的话，可以自己拿一张A4空白 纸张充当黑板，把自己预计要上的内容写上去，也是可以达到练习的效果喔！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.73.63