一、「跨领域创意人才」为当今重要的教育议题之一，如何在国文教学领域中实践？ 试析论并举例说明之。（25％） 二、六０、七０年代有许多台湾乡土文学作家的作品搬上大银幕， 请举出一本原着（或电影？）为例，说明其呈现出何种艺术性和价值性？ 并说明如何教导学生赏析？（25％） 三、苏轼曾云：「诗至於杜子美，文至於韩退之，画至於吴道子，书至於颜鲁公， 而古今之变，天下之能事尽矣。」（《东坡题跋》）...（还有一段引文忘了） 杜诗韩笔颜书有何特殊共同相似之处？请说明之。（25％） 四、《後山诗话》记载：苏公居颍，春夜对月。王夫人曰：「春月可喜，秋月使人愁耳。 」公谓前未及也。遂作词曰：「不似秋光，只与离人照断肠。」老杜云:「秋月解伤 神。」语简而益工也。王钦臣题诗：「古木森森白玉堂，长年来此试文章。日斜奏罢 长杨赋，闲拂尘埃看画墙。」王安石把第三句改为「日斜奏赋长杨罢」，并言： 「诗家语如此乃健。」何谓诗家语？请举例说明之。（25％） 作答时间：2小时。 -- ps1.题目太长，但凭模糊印象，若有误烦请告知。 ps2.今天去考的人好多啊！都可以开个小同学会了啦！祝大家都幸运过关！ -- 即使不能置身局外，还是要过得很快乐^-^ --

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