以下我准备寄给所长的信， 我想既然要把不爽的事情给讲明， 乾脆完整一点， 如果大家有想到其他问题， 或觉得我的说法需要修正 赶快趁今天说一说吧！ 明天下午所长会来新竹， 我考完是会整理好寄给他， 请维娟逼他看！ 还有，有错字请纠正！ 辛苦大家了！ ----------------------------------------------------------- 所长： 我是沛伦，刚刚看到了暑修的课表，心里有很多感慨，所以丢下了明天的期末考， 写信给您，表达一些我自己的想法，也希望您在百忙之中， 能抽出时间了解一下人微言轻的甲组学生的感受。 （1）亲属继承： 由於生涯规划的问题，我决定在暑假在台北实习，因此很早就跟维娟反应， 希望尽可能把必修课排在同一天，以减轻实习时带给对方的困扰，但如果真的有困难， 我也愿意来两天。 在这样舟车往返的情形下，所有学生在暑假修课是希望能学到真才实料的 东西的！去年我没有上唐老师的课，回来大家都说我亏到了，因为唐老师上课就拿 课本划国考重点，评分就叫大家解国考的题目，这麽好混的课程，我居然错过了！ 这样的论调，真是令我啼笑皆非，学习的本质应该不是来混学分的吧？！ 虽然说暑修时间紧迫，但要拿这个当作降低课程品质的理由，实在太说不过去了！ 如果要划重点，我大可以买一本补习班编的书，只要450，还更加有条有理、 版面漂亮！至於唐老师传授的考试准备秘方，说实话，我从小到大唯一的强项就是 会考试，实在没太大的必要专程从台北来听？现在大家安慰我说，不想来可以不要 来，反正唐老师也不点名，那不是摆明了要我混学分？我实在看不出来花钱修课意 义何在？ （2）学程课程： 所上很多学程课程都定位在导论的地位，可是导论完之後，就没有进一步的 课程了，下一个学期老师又开始了新主题的导论，感觉有点像通识轻轻松松的并不深 入，讨论时总觉得没有在一个完整的架构上去讨论法律上的问题，但却要求学生一定 要修满特定的学分数。 以何老师的课为例，何老师学问很丰富，是我非常景仰的老师，但他上学期 开『生物科技与法律』、『生物科技与智慧财产』都是属於入门课程，本学期的『生 物科技与人体财产』、『法律之制度分析』也是导论课程，下学期将要开的『基因资 讯之法律管制』、『资讯隐私』也是导论的课程，彼此之间属於横向的关系，而缺乏 纵向、有深度、连贯的课程。 在这样的情形下，造成同学对於修学程课程意兴阑珊，但为了毕业又不得不 强凑学分，对所上长久发展，似乎也只有负面的效果。 （3）所务会议： 我们学生（尤其是全职学生）是实际在体验所上各种制度规划的人，很多时 候，我们对所上各方面会有一些意见，维娟又告诉我们，所务会议室我们表达意见的 正式管道。但我们往往都是接到一份通知写着：『有任何意见请尽速提出』。 但事实上，所务会议的时间有限，讨论的内容大部分也是固定的，所以我们任 意提出的意见，少有被讨论的空间。但我们在事前无法得知会议讨论事项，而在事後看 到的决议，又已经是经过讨论无法更改的，而下一次的所务会议可能又是数个月之後， 我们甲组学生缺乏正式、有效率的沟通管道。而个人、零星的表达意见，往往流於各抒 己见，没有办法达到具体的效果。 （4）奖助学金： 目前奖助学金的名额、金额等，都是由所上单方面决定的，没有良好的机制让 学生之道是如何计算运作的，而并非所有同学都有均等的工作机会，像我就有两份工作 ，而有些有需要的同学可能没有工作。不知道有没有可能有比较好的运作方式，譬如说 让大家知道所上奖助学金的总额、计算方式等。同时，所上强调领奖助学金应尽的义务， 每学期助教都会领到详细记载工作注意事项的通知，但以这学期为例，二月份开学，所 上三月报薪水，四月六日之後2500元才终於入帐，之後四月所上又忘了报帐，所以到六 月才能一次领到两个月，这些小钱却可能是很多同学等着吃饭、缴卡费所必须的啊！ 所上报帐是否可各提前一个月，让大家在假期过後的第一个月就领得到钱？ 我自己想像的一个方法，不知道可行性如何，在此提出供所上参考： 可否在每学期开学前，让所上需要奖助学金的全职学生向所上提出申请，在申 请截止後，以该学期的总额度除以所有申请人数，就是大家每学期可得的金额。至於工 作内容，可以请所上提出所有有需求的项目，例如课程助教、各委员会联络人、其他杂 项等，然後由我们学生（或各班班代）自行分配，再呈报到所上。 这种方式，可能可以让有需求的同学都能领到最基本微薄的生活费，也可能比 较可以减少大家的抱怨。 （5）所上活动： 不知道所长有没有注意，所上办的一些活动，参与的人都不是很多，固定会来 的也就那些人，就我自己的观察，我觉得有很多想参加的同学是因为时间地点无法配合， 而放弃了参加的机会。 去年参加安之学长的送别会，说实话，我刚到v-mix的时候觉得很辛酸，因为我 只看到所长您、维娟、安之学长与他女朋友，好一个冷清的送别会啊！对於其他没能出 席的同学，他们可能有出席的慾望，只是当天大家在新竹都没有课，对於在新竹没有家 的多数本所学生而言，实在是很难顺利出席晚上的活动。 因此我强烈建议，以後所上如果要办以所上学生为主要对象的活动，可能要把 时间地点等应素纳入考量，如果要办在新竹，也应该选择比较接近上课日期的时间，否 则很多立意很好的活动同学却无法配合，实在非常可惜！ 最後，我想表达的是，两年前我是满怀冲劲跟理想来清大报到的，可是我们学生不能只 活在理想与愿景之内，而在现实生活中的清大科法所，却越来越让我有力不从心的感觉。 从小到大，我几乎只做过念书一件事，我可以在念书的过程中自得其乐，以前再无聊的 科目，我都可以找到念书的动力，快乐的过完每一学期，因为我知道，下学期总会有更 有趣的课程啊！ 可是在清大，一个学期接着一个学期过去了，被我用打混的心情终结的学分越来越多， 我很不满意这样的学习方式，可是却找不到方法让自己打起劲来！我觉得，这应该不仅 是我个人的问题，而是所上的安排与规划的确不能满足我们的需求！虽然我课都已经修 的差不多了，可是这些问题不解决，学弟妹在学习的过程中仍会产生相似的困扰，恳请 所长花些时间正视这些问题！对於不适任的兼任老师，以及内容规划有问题的课程，请 尽快改善！ --

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