最近因为这个版 去翻了翻这本书 虽然现在还没看完(看书很慢) 一开始看得有点烦(因为到处都脏话XD) 找不到主线 後来一点一点的抓到了主角的想法 想想 跟狂人日记还有阿Q正传 有一种类似的描述方式 用主角的角度、行为模式去表达一些社会现象 用那种方法去表示出来 有些可以认同，有些不能认同 我还不知道自己喜不喜欢 不过作者的确是以他的方式确切表明出他的主题 如果我的年纪再小些 也未必能了解到 ※ 引述《AnthonyReyes (偶素笑脸人)》之铭言： : ※ 引述《poboq0002 (织雏)》之铭言： : : 　　昨天看完朱少麟的燕子，今天忽地发觉忘记带新书去学校看 : : 　　只好临时去图书馆借了燕子中有提到的麦田捕手 : : 　　我每次都怀疑我看到的是不是精简版的＝　＝＂ : : 　　这本只有１５０多页，很薄，一节课就看完了（真的这麽薄吗＠＠） : : 　　看完除了觉得主角是个自以为是的浑蛋之外就没有啥感想了 : 就我的看法而言，这本书提到的大部分人都是「自以为是的混蛋」，只是有些人 : 受到体制的保护而主角没有而已。就像校长说的一样，人生是场球赛而你得照规则 : 进行比赛。所以说，历史老师没办法理解（主要是因为根本没必要去理解）他为什 : 麽拒绝学习，因为只要你好好学习体制就会保护你让你得以在社会上生存，即便你 : 一辈子都没有想到这一层也没有关系。只要你愿意上学就够了。而一个理解体制运 : 作法则却不愿意乖乖照做的人只会被看做是社会的败类。 : 而所谓「体制」并不必然局限於国家、政府、法律所能管辖的地带；举例来说， : 当主角跑去嫖妓而被三七仔坑的时候，让主角吃亏的「体制」就只是人类原始的力 : 量而已，如果他们两个是处在阳光下的世界那主角就不会吃这些暗亏，可是现在比 : 赛的地点变了，规则变了，主角又输掉了这场比赛… : 我觉得这是本谈一个无法适度社会化的青年的小说，他家有钱有社会地位，但他 : 迷失在整个大环境之中。如果他什麽都不想乖乖跟着别人为它铺好的道路走，他势 : 必会过得不错；可他偏偏就是想了。作者没有提这个问题要怎麽解决，因为这就是 : 个没有制式解答的问题。 : : 　　虽然他一直强烈的指责别人的虚假 : : 　　试图想逃离这个社会等等 : : 　　但我觉得我纯粹只看到一个青少年愤世嫉俗又偏激的自大跟埋怨 : : 　　最奇怪的是别人摸了摸他的头干嘛就把别人当同性恋啊！ : : 　　太超过罗！ : : 　　不过我怕是我自己眼光太浅看不懂书中想提到更深一层的立论 : : 　　所以才上来发问的 : : 　　有没有版友愿意从另一个角度告诉我麦田捕手这个故事呢＠＠？ --

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