作者jinnit (jinnit)
站内need_student
标题[台中] 男 高中生物 物理 国中数学 理化 生物 国小 伴读
时间Fri Feb 11 17:54:15 2011
1.科目:高中生物 物理 作文
国中数学 理化 生物 作文
国小伴读
2.地点:台中市皆可、东西南北区佳、大里市
3.时间:周一至周五晚上,六日时间全天
4.希望待遇:高中500/hr 国中350/hr 国小250/hr
5.教师性别:男
6.学历:国立中兴大学生命科学系四年级
7.连络方式:站内信或
mail:
[email protected]
8.自介或经历:
‧高中联合诗赛佳作
‧数理资优班
‧学测物理顶标
‧指考生物93分
教学方法:
数学的教学法主要采引导式,以问答刺激学生思考,再辅以教
学。不要求死背,所有东西
都必须弄通原理,如此才能融会贯通。以往上课学生反
应都很好,在每次教学的问
答下,学生越来越能够独立思考,去了解题目的意义,
问题的本质,而这也成就了
我真正所要交给学生的「读书的方法」。有了正确概念
与培养出来的逻辑能力,往後
无论遇到什麽题型,也不会惊慌失措,反而能自己找出
问题的本质,进而解决它。而在习题上,除了深入浅出的
讲解,会给学生大量的题目与观念连结,让学生以後一见着题目
便可判断原理章节,无论对学习还是对考试都是大有助益。
而关於生物的教学,采图像记忆法,以图表做为整合,加强记忆和概念,
建立一套完整的系统,此後在准备学测或指考便可以轻松上手,这部分由於
有亲身实践(指考生物93分),相信可以给学生最大的帮助和成长。
至於学测指考的冲刺,预计於每次学校模拟考前一周便会帮助学生复习完该部分,
并会制作复习观念表以及提供额外的题型讲义,在学生自己的学习讲义之外帮助
学生有更多的练习机会和一个重要的总复习统合概念。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 114.46.145.217
※ 编辑: jinnit 来自: 114.46.145.217 (02/11 17:55)
※ 编辑: jinnit 来自: 114.46.145.217 (02/11 17:57)