1.科目：高中 数学 物理 2.地点：台中市 3.时间：皆可 4.希望待遇：500/hr 可议 5.教师性别：男 6.学历：成大电机系、成大电机所 毕业 7.连络方式：0926994100 郭同学 8.自介或经历： 一. 经历:(1)高中代表参加数学奥林匹亚竞赛 (2)高中联考数学95分 (3)大学微积分竞试特优奖 (4)数学、物理助教 二.教学经验: 大学期间 : 分别教过 国中(女)及高二(女)和高三(男)的数学及物理化学家教 硕士期间 : 分别教过 高中(男.女)数学、物理家教 及大学工程数学家教 三.教学内容: 每次上课结束後 都会与家长沟通学生最近的进度及近况 上课时与学生的沟通互动非常良好 让学生在上课时可以马上进入状况 因此每个学生在成绩上都有很大的进步 也都顺利教到毕业 所以我对数学、物理家教是非常有热诚与信心 对学生教学也是很有耐心的帮他解答 此外 除了上课之外 通常也会与学生聊些学校近况 并且分享一些大学生活的学业、社团、趣事给学生听 主要是希望除了课业上的教导外 也可和学生像朋友一样相处 四.上课方式 : 若学生没有特别要求上课的方法 我以往上课的方式是 根据学校总复习的进度 前半段上课时间帮他讲解该章节进度 一方面了解他在该章节的熟悉程度 一方面帮助他跟着学校考试进度 若该章节不熟悉 便会清楚的再教一次 而最後留一段时间 让学生问学校作业或是考卷的问题 每讲解完一题後 会要求学生自己再做一次 以确定学生真的了解 在上完该堂课後 也会出作业让他做 下次上课检讨 至於在学生每次考试前夕 会带着他重新把过去曾做错 或是不熟析的题目再作一次 并勾选重要题型让他做考试范围总复习 五.教学理想 : 因为自己当年考大学联考时 便有规画一套读书方式及进度 最後也帮助了我很多 因此基本上会协助学生这个的读书方式 以及规画他在各个月的读书进度 相信绝对对她在考试方面有很大的帮助 此外数理科目非常重观念以及解题的逻辑思考过程 若是基础理论扎的很深 往後不管遇到什麽题目都可以由基础理论解题 因此我会加强学生对数理的基本理论观念 接着藉由解题 让他了解过程中每一步的意义 来加强学生数理逻辑思考的正确顺序 这样即使在大范围的联考中 也可以清晰的解出题目 而不是用背答案的方式来解题 因此只要学生有学习动机 相信一定可以让他在数理方面 不但有很大的进步而且会非常有兴趣~ *以上大致是我的基本资料及教学方式 若有需要 也可安排试教 再麻烦您连络 谢谢您!! --

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