作者RedHerrings (红色鲱鱼)
看板need_student
标题[台北] 男 国中数学理化自然 高中数学乙
时间Fri Jul 9 20:28:04 2010
1.科目:国中 数学 理化 自然
高中 数学乙专门
2.地点:台北市各区(南港外)、台北县新店中永和、捷运可到
3.时间:主要周一到周四晚间、周六白天;暑假可议
4.希望待遇:国中400/hr ; 高中450~500/hr
5.教师性别:男
6.学历:国立新竹高中毕;现就读国立台湾大学经济学系二年级
7.连络方式:Email:
[email protected]
(亦欢迎站内信联络)
8.自介或经历:
在过去数年的经历中,我深深体会到学生之所以会对数学理化感到恐惧的原因。
理化作为一种科学的基础,所使用的语言,和学生从前学习的自然大不相同。
逻辑、推理、和符号化的公式,取代了以前叙述性为重的学习。
第二是许多学校老师对於理化教学的心态,纯粹只是以考试为导向,
学生没有办法理解这些知识和生活的关联性,
再加上考试成绩不好,对於理化、甚至科学思考的热情,就这样逐渐被磨掉了。
为了解决这两种问题,最好的方法,
就是
树立观念
并且
融入生活
在一开始的时候,就把观念利用深入浅出,并且兼顾叙述与逻辑的方式表达清楚,
先让学生掌握所学到的知识。
第二步,再应用到生活中的实例,甚至可以做简单的课堂实验,
把刚刚学到的知识马上做连结。
当然,如果知识已经确立了,那进入到实际测验的部分更是轻而易举。
只要习惯了理化的思考节奏,不必记很多吓人的"公式""特解"
仍然可以达到良好的效果!
家教相关经历:新竹群益补习班 国一国二英数理专任辅导老师
国四重考 数学理化家教一年
国三 数学理化家教一年
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