作者chirles (副驾驶座缺一个人来坐)
看板need_student
标题[台北] 男 高中数学
时间Sat Apr 17 02:36:24 2010
以下是我的基本资料,请参考
1.科目:国中、高中数学
2.时间:弹性
3.希望待遇:800以上/hr (现职正式老师,所以价码较高)
4.教师性别:男
5.学历:师大数学系毕,师大数学教学硕士班进修中
6.连络方式:站内回信 or 0958642252洪老师
7.自介或经历:
家教经验:国1-高3均有相当丰富的经验,带过的家教学生也有好几位女学生,
目前有一为永春的高3女学生,该生高1数学被当,高2开始家教~
成绩进步相当多,并维持在班上前5名
学测数学成绩为前标,目前有很大机会推甄上大学
还有一位台北市中正国中的国3生,国2开始教时数学段考常常是不及格的!
本次段考,数学89分;模拟考数学76分(满分80)
教学经验:板中代理老师,资优班老师;泰山高中数学老师
特殊经历:TRML竞赛指导老师,北区科展佳作指导老师
上课次数:一周上课1-2次,每次2hr左右,视学生状况及需要而调整
如:学生因学校活动而状况不好,非常想睡觉,与其勉强上课.
不如调整时间在上课,才可得到比较好的学习成效。
反之,若学习状况良好,或有需求(如段考加强),亦可调整上课次数
会要求学生对自己的状况要有所了解并对自己负责。
教学方法:高1.高2我会使用自编的讲义上课,上课先以概念理解为重,
让学生多思考;然後多加解题,以厘清概念并熟悉解题思维。
高3复习:利用暑假先将1-2年级较为薄弱的部分重新打好基础
接下来,按部就班将所有部份紮实复习...并统合整理
最後进行考古题的练习,并了解考题趋势~
国中学生,我会以多加思考、培养良好的数学思考思维的教学目标来
进行教学,以奠定良好的基础,非一般以解决题型为主的教学模式
一般国中生进入高中後的数学落差,有一大部分是因为在国中养成
直线式的解题思维,而缺乏主动思考的数学思维!
若有意愿,请跟我联络
谢谢~
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 112.105.213.166
※ 编辑: chirles 来自: 112.105.213.166 (04/17 02:37)