1.科目：高国中数学 有中等教师证书 2.地点：中永和 松山士林中山区 3.时间：可谈 4.希望待遇：600~800 5.教师性别：男 6.学历：彰化师范大学 7.连络方式：0981929260 0920376660 8.自介或经历： 以下是我的自传 您好，我是毕业於彰化师范大学，我本科系是数学系，不过我的理科总分超过245分， 而且物理是我的最高分（联考）。所以我教过高中物理，家教经验超过两年，也带过高三 总 复习。重要的是，我在数学方面，因为本身希望从事补教工作，所以，我也自己写了高中的 数学教材。加上对自己的教学相当有自信，只是现在缺乏补习班经验，不过我的家教学生个 个成绩突飞猛进，家长把学生交给我，应该可以放心。 家教对象：高中（职）数学科 以下是我的简介 姓名： 王圣杰 家教经验： 我上过一二年级高中数学 也帮过一个高三的上过总复习课 如果是帮高三的学生做总复习的话，如果学生肯配合的话，我保证学测会在均标以上 如果是高一高二的话，如果数学不好的话，我保证可以进步到班平均之上。 家教时间： 我希望每次的家教时间可以至少在两个半小时到三个小时以上 我先教，然後再让学生做考卷以测验今天所学。 高一高二一个礼拜一到两次 高三总复习 一个礼拜三次 半年我有把握做完 我不希望像有一次家长只给我一个半小时的时间，我一帮学生上课，他就想要下课 这样不但他的数学无法进步，也浪费了他的时间。所以最後只好退了那个家教 我觉得如果要接家教的话，就要对学生还有家长负责。 教育理念： 我觉得数学是要做的熟，而不是做的多。 一般坊间的书，不是题目多，就是题目难。让学生望而生怯。 再加上高一的第一章就编排到一般学生最痛苦的逻辑上面 让普通学生一开始学数学就缺乏成就感，最後放弃数学 其实一般来说学数学是要学的熟，先把握已经会的题目，再做深入的题目。 如果让学生学习有成就感，努力就有成绩，这样的话，学生自然肯念书， 试想如果一考卷不念10分 念了3040分那学生怎麽有动力念书 因为他怎麽念都不会及格 但是如果念了有60或者以上的话 就可以引发学生的学习动机，等到他有了学习动机之後，他自然之道他的所学不够 我想这是一般参考书没有想到的，他们只知道要作别人做不到的，解不出来的 如果一本参考书的内容是老师都解不出来的，那麽，参考书的价值何在？ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 210.209.60.28