1.科目：国中与国小的国文、社会以及作文。 2.地点：台北市、新庄市、板桥市、三重市、泰山乡、（不一定要这些 地区，只要交通方便都可，可以依实际地点再商量，我住新庄，目前在台北市就学。） 3.时间：暑假期间：除了星期五下午与星期日日晚上之外，皆可商量与安排。开学之後 ：除了周二之外的平日晚间以及周六全天皆可商量与安排。 4.希望待遇：时薪300左右，可以考量教学时数以及交通便利商量。 5.教师性别：男 6.学历：目前就读台北市立教育大学中国语文学系二年级（修读国民小学师资职前教育学 程，辅修社会科教育学系，即将升三年级。） 7.连络方式：站内信、手机 0985185729、 电子邮件:[email protected] 8.自介或经历： 　　高中时担任青年社教学一职，累计初步教学经验，并通过全国领导人才培训营考验， 大学进入传统师资培育的教育大学，据有师培生资格，在校成绩优异，对於师资培育的课 程也相当踏实的逐步完成，曾经担任社团的社长，也在社团中学习教学相长，对於本科系 的国文有相当的自信，并且辅修社会科教育学系，对於社会科的内容亦相当熟悉，自国中 到大学作文比赛以及文学奖获奖无数，对於指导方面亦有自己的一套心得。 教学理念与方式： 　　一般国文与社会科—希望多补充一些作者或是当时人物以及时代背景的相关资料，以 及分析和推理的方式让学生找出规律，并且重视前後因果以及影响的延伸，更会补充有趣 的相关内容，让学生多利用联想，使一般传统背多分的文科也能有多元的学习方式。作文 方面则会依学生的程度与需求按部就班的培养出紮实的文字功力，并且会将课堂所学融入 学生个人的经验将其内化，协助学生找出自己写作的最佳方式和思考启发，比一般传统背 诵以及生硬的教学方式不同。 --

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