【如果把博物馆的社群媒体交给青少年来管，会发生什麽事呢？】 https://www.facebook.com/share/p/1Fcw1Q2mP7/ Felix culpa 靡烂生活 荷兰的阿姆斯特丹市立博物馆（Stedelijk Museum）在三年前将他们的Tiktok帐号交给青 少年们来管理，乍听之下让很多成人头皮发麻，脑内各种离奇事发生。 但其实青少年们管得还不错！而且重点，其实不是他们管得怎麽样，而是他们的加入能够 让博物馆的叙事有更多角度，并且稍微松动博物馆固化的阶级和思考。 这是什麽意思呢？ 2008年，Stedelijk启动了「Blikopeners」计画，他们认为多数博物馆尽管很爱讨论要怎 麽吸引年轻世代，甚至让青少年来做活动什麽都只是短暂的，点缀性地让青少年进入博物 馆讨论，但真正权力都掌控大人手上。 而在「Blikopeners」计画，他们乾脆聘用15位15-19岁之间的青少年，真正付薪资给他们 。这些青少年不单只是带导览和规划公共活动，还要接触所有部门、认识艺术家，参与各 式决策讨论。 甚至在三年前Stedelijk直接把Tiktok交给这群年轻人管理。 这些年轻人不需要层层审核才能发文，他们可以自己发想要做什麽企划，用自己的方式拍 摄影片和回应轮留言。 当然是有风险的！这些内容并不可能完全贴合Stedelijk的品牌形象，内容可能有错，但 是Stedelijk认为这些不完美或错误是必然。 真正重要的，是让博物馆的话语权释放出来，让青少年能够加入自己的观点，加入自己的 说话方式。 另一方面，这个计画也成为下个世代的人才培育机制，很多参与「Blikopeners」计画的 人持续留下来，成为了博物馆、艺术和文化领域的生力军。 刚开始看到这样的操作很不可思议，但作为在大学执教的人，想想又觉得如果真的让学生 们来练习操作一个其实离他们生活经验很遥远的展览，或许也会是激起双方的火花。 在上次的课堂，我们聊了很多博物馆叙事的多元可能，但那更多注意在去殖民和LGBTQ， 会不会年纪也是一种可能呢？ 关於更多计画细节，可以看博物馆官网： https://www.stedelijk.nl/en/museum/blikopeners 或者Museum Next上Manuel Charr的专文： https://pse.is/8wfksx --

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