我是九字头的 高一高二的时候功课一直不太好 (应该说是很差 :P) 成绩大概都班上倒数 百分等级10上下 大概到高二下才跑到百分等级20 恩 现在念台大社会系 指考上的 也许可以分享一下对於把功课救起来的经验 首先，要自己检讨一下为什麽会这样 我认为能考上景美的基本上资质都不错 只是用的方法也许不是最合适自己的 我对於自己的分析结果是 上课没什麽在听 完全没预习复习 功课不认真写 通常抄一抄应付了事 数学小考懒的写也不会写就随便填个数字交了 考前时常连翻过一次课本都没有(包括数学在内) 总之，很混 可是也没在别的领域特别付出(ex社团，课外活动.etc) 升高三的暑假觉得不念书不行了 那时候是选择进全科班 因为 1)依照我对自己的了解，我是个没人逼就容易懒散的人 所以只好花钱找人盯着我念书 2)自己看白花花的课本很无聊 又都没笔记什麽的 可能抓不到重点/不清楚观念 所以想重新听一次课 3)对学校老师没信心... 我现在回顾起来的感想是 除非是混到一个可怕的地步+没自律性+自己看书看不懂+非要找个补习班念才安心 不然进补习班--尤其是全科班，是一件不必要劳民伤财的事儿 因为就我所知，大多数进全科班的人很少跟我一样混的 他们其实课都有上 只是有某些观念环节还不清楚 只要借由测验检讨把漏洞找出来弄懂就至少不差了 而学校通常把王牌老师留在高三 所以不能由高一高二的老师来评断 并且大多数的问题都能由问学校老师/和同学讨论来解决 补习班给的升学资料去听几个讲座 问一问同学(有捕的)老师 也差不多了 其实笔记讲义也可以跟学姊同学要来印 读全科班的缺点是 1)会花很多时间 觉得一直在被塞东西进去 可是有些该自己统合的功课反而没做 感觉不知道吸收多少 该背的背熟了没有 很不踏实 2)通常进度会和学校复习进度不一样 有时会被弄乱 两边都想顾两边都没弄好 3)很少有人全部都不好 还不如补单科 4)没必要 浪费钱 -- 太长了 下篇待续 --

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