一开始：邀请几个特定单位表明自己立场 卫生署： 现在医事人力实行总量管制：每年1300位，现在人力已达目标 目前政策规划：持外国学历回国要经学历甄试，经实习後才得以参加国考。 而目前全球未有一个国家承认全欧盟的学历 本署立场：学历甄试若通过则与国内学力相当。 署里：优先保障全民健康，无论做任何决定都须以民意为依归，大家都必须参加学历甄试 ，学历甄试无论如何必会举办。(此为立场而非决定)。 高教司： 医师数量本有总量管制，国外相关国家对医师资格认定与管控军有各自之规范与限制， 国内的医学系在相关国家依然不受采认，依然需经过各种考核。 考选部： 根据医师法的规定，九大地区以外需要甄试，九大地区报考人须检附资料逐案审查，跟国 内相当才能应试，实习时间亦必须习满，部内支持卫生署的决定。很难判断是否和国内相 当，很难有明确机制根据资料去做判断。 实习部分支持卫生署，考试内容以实务为主，和国外相差甚远。已在国外时习者，立法院 通过法案後，考选部会修考试相关条文，原则上会有信赖保护原则。 赖其万： 对台湾医学生的反应感到有点忧心。 有关持国外学历者，本人赞成卫生署的意见，应全面施以学历认证。美国70,80年待对国 外医学系者进入美国者，一律需通过考试。 国内外的医学教育最大的差异在於临床医学的差异，进入国内依然需要临床训练，除了甄 试外，应考核其临床能力。Osce及GOSCE融入医师考试当中作为筛选，必须在参加国考前 实习一年。实习方式为希望有旁人在旁指导，并在教学医院中完成，而非把他们当廉价劳 工利用。 针对已在国外者，个人因法律问题，个人不发表问题，应施行学历甄试，但实行时间有待 法律专业人士决定。波兰医学院有好有坏，国内医学生不应对国外医学生的刻版印象，这 次提供国内医学教育一个检讨的机会。如果当初在国内没有办法通过联考者，到国外接受 训练後的成果不亚於国内医学生，则国内教育应有所检讨。 台大医黄主任： 每个国家都是为了社会需要进行医学教育，因此教学内容会随国家有所不同。额外参加医 师考试，最重要的是品质和公平。对国外医学生在一定额度内要球全部经过学历争势，国 内的额度是固定的，避免造成未来医生的人力问题。 医师的职业必须了解当地的公卫、医疗型态等，本国医学生都必须经过一年的实习学习， 有些国家并没有实习阶段，医师考试应分为两阶段，医学系毕业者要通过学历甄试，要考 国家正照，应先实习。已在国外者，应依实际外国医学系的课程内容和实习课程，做个别 审查。若缺乏国内相关课程或实习者，应补足学分。 黄富源教授： 个人是台大、北医的兼任教授。外国学历应经过学历甄试，我国学历到外国都须经过学历 认证，根据对等原则，从国外回来者都须经过学历认证。目前的学历认证规则是同样的考 试内容会找国内一同等学历毕业生考试，只要考试和等学历毕业生成绩相同即及格，故此 考试是符合公平原则的。 国家考试内容仅做最後的验收，并非完整的内容。不能用国家考试的通过与否做医师执业 能力的判断。一定要经过学历认证才能参加国家考试。每十万人口已有22个医生，和纽西 兰相等。破坏总量管制，如果无线增加一定会影响国内医疗品质。 --

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