※未满250字之创作属(极)短篇，每人每周限两篇 ※有争议之创作，板主群有权在讨论後删除 ※若有儿少不宜内容需在文章开头注明且做防雷页 未经授权者，不得将文章用於各种商业用途 1. 晨跑 这是不久前刚发生的事。 我有每日早上固定晨跑的习惯，我都会一早从家中出发跑到三公里外远的便利商店再折返 跑回来。 虽然早晨的街道相当冷清，但在慢跑过程中常会遇到一些跟我一样早起晨跑的同好，所以 倒也不觉得寂寞。 那一天，我一如往常的跑在街道上，我突然注意到有一名穿着连帽衫的老人正在我後方奔 跑着。 「早安。」 我转头向对方打招呼，但那名老者并没有理睬我。 可能是不喜欢被打扰的人吧，我心想。 当老人跑到跟我差不多平行的时候，他忽然转头看了我一眼。 「快进去前面超商的厕所。」 「蛤?」 我虽然不明所以，但还是跟着老人一起跑进便利商店，我们两个一进入厕所，老人立刻将 门反锁起来。 後来我才知道当时其实有个拿刀的疯子正跑在老人後面，在我们逃进超商厕所後，那个疯 子也跟着进到超商砍伤了店员。 现在回想起来，我当时竟完全没察觉到有个疯子在後方追杀我，要是那个时候老人没出声 提醒我的话...... ———————————————— ———————————————— 2. 空位 这是我小学时发生的事。 升上高年级的开学第一天，按照学校规定，每位学生都要搬着自己的课桌椅去新班级上课 ，老师让我们第一节课先跟旧班级的同学道别，第二节课再搬桌椅过去新教室。 跟同学们说完再见後，我也搬着我的课桌椅走到隔壁栋大楼的高年级教室。 在新的班级里，大家普遍都还互相不认识，因此多少有些生疏，但很快全班就发现一件不 太寻常的事——教室里有一张空的课桌椅。 那是谁的呢？ 有人坐吗？ 怎麽没有被搬到新的教室去？ 猜测讨论的交谈声此起彼伏，直到新的级任老师走进来吸引了我们的注意力。 「全班安静，老师现在要开始点名了，叫到座号的举手答有。」 「一号○○○。」 「有。」 「二号□□□。」 「有。」 当老师点完在场三十九人後，就轮到最後那个空位了，我们所有人都在期待着老师会如何 解释那个空位出现在班上的原因。 迟到？ 生病请假？ 第一天就转学？ 「四十号。」 老师看了看手中的点名簿，再抬头看了看空位的方向，没说任何话没做任何解释就阖上点 名簿，接着转身在黑板上写下名字开始向全班介绍她自己。 欸欸欸......为什麽直接跳过了？ 那个空位也是我们班的同学吧，为什麽完全不提呢？ 全班陷入一种焦躁不安的气氛，大家你看着我，我看着你，每个人都有想说出口的话，却 不敢举手发问。 「老师，为什麽四十号是空位呢？」 终於，有个同学站起来举手提问，老师一听到这个问题，手上握着正在书写板书的粉笔直 接应声折断，滚落在地上。 「我们班只有三十九人喔。」 老师缓缓转过身面对全班，冷静的说道。 ———————————————— ———————————————— 大家好，这次继续带来二篇自创怪谈故事，希望各位会喜欢。 如有任何问题再麻烦告知，非常感谢。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 223.137.84.27 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/marvel/M.1774679561.A.F33.html ※ 编辑: jj0800449 (223.137.84.27 台湾), 03/28/2026 14:33:45 说起来是哪种梗撞了呢？(没看过这部作品) 试着说明一下这篇〈空位〉的创作构思: 当初我在构思故事的主题时，第一个想到的是「一个平凡的物件，因为人们自己的诸多猜 测而变得很恐怖」，所以这篇故事基本上是没正确解答的开放式结局，故事中的每种猜测 都可能是答案，也可能只是猜测。 前面提及了课桌椅必须被搬去新教室的规定，所以当教室里有一张空的课桌椅便代表桌椅 被搬过来但人不在、或是压根没人把它搬去新教室二种可能。 因此学生们自行猜测了课桌椅的主人是不是迟到、请假、转学，而後面女老师的出场则让 学生们期待她会解释原因，但老师只是做了点名空桌椅，随後又改口说班上只有39人(不 包含那张空桌椅)的行为。 这边又衍生出几种新的猜测: 1.班上有这个40号，但老师不承认此人存在 2.班上没这个人，但老师却在点名叫了40号 3.老师第一天带班级，因为太紧张点名点错，但碍於面子不想承认错误 我自己是希望读者认为哪种猜测合理，那个猜测就是这篇故事的答案。 大概是这样啦......第一次尝试说明创作过程，希望能让各位更了解这篇故事，再次感谢 各位的阅读。 ※ 编辑: jj0800449 (223.137.64.251 台湾), 04/05/2026 14:57:22 ※ 编辑: jj0800449 (223.137.64.251 台湾), 04/05/2026 15:23:06