我同学也是在国小图书馆工作 之前有类似的状况 可以给你一些意见 因为他没有帐号 由我代回 为求方便 以第一人称叙述 ------------------------------------------------------------ 我的前一任就是面对这种状况 他是先针对最常借的800(绘本另放)和300先重新排架 然後就换工作了... 分类的凌乱： 我接手的时候其他分类就是一团乱 也没有完整的时间排架 再加上很多书的分类有误以及破损 所以我会在借还书的时候顺手将分类有误以及破损的书挑出来处理 排架的部分： 然後找学校周三半天，下午没人的时候排架 盘点的部分目前则是没做，因为学校盘点系统不完善 人力也不够，再加上排架没做好的话，你很难分批盘点 所以我建议先排架再盘点 盘点的建议： 另外盘点也要寒暑假做，并确实在放假前回收图书，暂停借书 这样盘点会比较清楚 整体来说一个多月不太可能做完 尤其没有完整的时间可以做 另外 我认为索书号还是很重要的 现在小学都有在推行图书馆利用教育 还发了图书馆成长日志 培养小朋友们对於分类的概念 引导小朋友们透过网路自行查询图书 所以分类与排架的建立是必须的 更何况小朋友们找书也要给他们明确的依据 若馆员自己都不能找到书 小朋友们会觉得图书馆怎麽这麽烂(现在小朋友真的很直接) 您感觉很有心要做好这件事 我还是建议您可以先把书的分类和排架做好 并规划完整的工作流程说明图书馆目前的状况 告诉主管需要多少时间和人力 即便做不完，也能沟通之後要做的事情，把这些事情完成 另外，科学实验王有很多单元，分类号不同是有可能的，因此可能会放在不同的书架， 造成排架号的不同。 希望这些对您有帮助 -- 温柔要有，但不是妥协，我们要在安静中，不慌不忙的坚强。By 林徽因 --

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