刚刚看到上一篇的新闻，让我想到我之前写的一篇文章。 动机是看到连童书发展比台湾迟的中国大陆都有国家级儿童图书馆了 不知道台湾到底什麽时候才会有阿～～ ---------------------------------------------------- http://qangelgift.pixnet.net/blog/post/26737544 图多多网志版 昨天收到图书教师电子报很开心地打开来看，欸～结果他当掉了！！ 根本打不开。不过我有看到一点点摘要，其中有一篇是蒲公英图书馆 写的「~小英在日本儿童图书馆的见闻分享~」， 里面有提到日本上野的国际儿童图书馆。 让我想到我前一阵子才刚去参加他的演讲。 今年适逢国际儿童图书馆开馆十周年， 所以现正展出「日本発☆子どもの本、海を渡る」（从日本出发越洋渡海的童书们）， 配合展览而举办的演讲会其中一场是「台湾童书的现况」， 身为台湾人的我一定要去捧场一下的呀！现场人很多，报名还要抽签哦。 官网：http://www.kodomo.go.jp/index.jsp 回到主题来介绍一下这间国家级的儿童图书馆好了。 这间图书馆的前身为1906年建立的帝国图书馆，至1947年改名为国会图书馆。 从1995年开始筹备儿童图书馆，以重新装潢後的面貌於2000年配合 「儿童读书年」国际儿童图书馆第一期开馆。 为日本首间国家级的儿童图书馆，并於2002年间全面开馆。 而国际儿童图书馆的机能为：与提供儿童服务第一线国内外图书馆 等单位合作、并支援其相关活动；以及针对童书与出版文化相关的广泛调查、 研究等国家级的研究中心。并实施向儿童传达阅读的乐趣、打造儿童进入 图书馆与书的世界的入口等相关的服务及活动。 ＩＬＣＬ= International Library of Children's Literature。 设计理念为儿童正在读书的样子。 下面这个是一楼的展示区，排列的非～常整齐。不过这里是不能拍照的， 放的书也都是万中选一的书，书籍也不能外借，馆员也很严肃。 整体而言，我觉得它是个样版展示区。 隔壁的「让儿童认识世界的房间」，按照国家排列相关的书籍 （不过这个图片中现在展示的应该是日本作品在其他国家的译本）。 台湾大概只有两三本吧，而且很旧。 再隔壁是说故事的房间，但是大人止步，搞得很神秘。 上二楼的复古楼梯。二楼有两间主要的资料室，第一资料室是收藏 日本的出版品，第二资料室则是收藏外国的出版品。进入之前必须填 一张利用卡才能进入。第一资料室排列方式主要是按照出版日期， 几乎是只放该年出版的书籍，再更之前的作品就必须用电脑查询之後调阅， 工作人员会从闭架书区中取书。第二资料室则是用国家来区分。 第二资料室。 三楼的企画展展示区走廊。 三楼的企画展展示区内观。 外观。一楼有咖啡厅，提供饮料及轻食。 在三楼还有一个绘本艺廊，放的是绘本的互动影音软体。 我来过国际儿童图书馆很多次，几乎每次的企画展我都会去看。 伴随着企画展举办的讲座我也参加了好几场。像是展出捷克童书时， 请了捷克的儿童文学研究者来演讲，之前还有举办北欧、俄罗斯等台湾 童书领域中很陌生的地区的童书企画展。展览的手册作得相当详尽， 包含了许多珍贵的资料；演讲内容也会上传到网页上供民众下载。 除此之外研究员做的相关研究报告也可以在网上下载。网站上随时更新 世界各地童书及图书馆资讯，现在也定期发行电子报。 虽然说此地为儿童图书馆，但我觉得带小孩来这里应该还满无聊的。 一来能看的书不多（只有样版展示区）二来则是因为气氛太庄严不太具有 儿童书区活泼吵闹的气氛。我每次走进那个不透明的灰色自动大门时都觉得 我好像走进了一个军事重地，柜台至少都有两位服务人员，外加一个警卫。 所以真的是比较偏向研究典藏型的图书馆罗（本来就是国图咩）！ ============================================================== 大韩民国国立儿童与青少年图书馆 官网：http://www.nlcy.go.kr/index.asp 国立儿童青少年图书馆原为位於韩国首尔江南区三洞站的国立图书馆。 前身为国立中央图书馆附属之学位论文馆， 在2006年6月28日改为以国立儿童青少年图书馆的面貌重新开馆。 楼层简介： 地下2楼:餐厅/商店。 地下1楼:儿童体验馆、休息区。哺乳区。 1楼:谘询处、物品保管室、儿童资料室、外国儿童资料室。 2楼:多媒体室(映像音响室),书库资料室、展示室 3楼:青少年资料室、研究资料室、办公室 4楼:讲堂、会议室、读书讨论室。 开放时间：09:00 - 18:00 休馆日：每个月的第二和第四个礼拜一及国定假日 利用资格：除了年龄限制外与国立中央图书馆（16岁以上）一致。借书证也可共用。 这个设计强调除了中央图书馆之外，国立儿童青少年图书馆的 服务对象从婴儿到青少年的广泛年龄层，给人一个具包容性且多元的印象。 这个LOGO表现出此图书馆不只有印刷的书籍，还有多媒体的学习等， 为提供了多元的体验课程的复合文化空间。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 韩国国家儿童图书馆馆长访问，稍有篇幅所以请直接看网志版 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 虽然我没有去过韩国的国家儿童青少年图书馆，但从上述文章中可以看出 韩国的国家儿童青少年图书馆不只负起典藏的责任，更具有培育专业领域人员， 推广读书风气，办理读书运动，以及支援领导全国各地公共图书馆等责任。 书籍也可外借，不像日本的是只能在馆内阅读。 按照馆长的发言，他们也极重视边缘家庭的儿童，以及台湾也面临的 外籍妈妈的家庭。在台湾似乎都是靠义工团体或是大专院校的学生去服务那些 偏乡地区、孤儿院等资源不均的儿童，没有看到以国家单位为主要推动 单位的活动（好啦！我知道有焦点三百但是除去募集童书之外，到底有没有 专业人员带领呢？我刚google搜寻焦点三百，第一笔竟然是...博客来！）。 还有在面对外籍家庭方面，图书馆所做的因应措施，这部份我就不是很清楚了。 以Bookstart活动来看，好像没什麽因应措施阿？毕竟现在新生儿有很大的比率 是外籍妈妈生的耶！韩国的作法或许可以提供给我们一些参考。 还有比较值得注意的是，韩国这间图书馆也很注重青少年的阅读。 一直以来青少年的阅读都是被忽略的，比儿童还惨。青少年也不是不阅读， 只是阅读的东西不符合我们的想像我觉得要带起青少年的阅读风气， 最好就是从学校着手，但是学校老师太忙啦，所以实行起来想必相当困难。 =============================================================== 中国国家图书馆少年儿童图书馆与少年儿童电子图书馆开馆 少儿数字图书馆官网：http://kids.nlc.gov.cn/index.htm 相关新闻报导 http://www.ccnt.gov.cn/xxfb/xwzx/whxw/201005/t20100531_79719.html http://www.nlc.gov.cn/syzt/2010/0531/article_507.htm --

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