作者kanaco (流风回月)
看板lesbian
标题Re: [请益] 蓝是最温暖的颜色-法文课
时间Thu Feb 20 21:03:53 2014
※ 引述《deadcat (the beauty of the earth)》之铭言:
: ※ [本文转录自 movie 看板 #1J1FJOGT ]
: 作者: deadcat (the beauty of the earth) 看板: movie
: 标题: [请益] 蓝是最温暖的颜色-法文课
: 时间: Thu Feb 20 02:15:49 2014
: 在蓝是最温暖的颜色,
: 影片一开始,高中生阿黛儿的班级正在上法国文学课,
: 老师所引导的小说文本讨论,正为全片的隐喻:
: 当你在路上遇见了一见锺情的爱,与对方交换眼神,该怎麽理解?
: 她的心好像失落了甚麽?遗憾没能填补上内心的空落落
: 请问各位版友,对这一段的解释是甚麽?
: 法文课堂上,老师问一见锺情,内心会更多还是更少?
: 放在电影中的脉络,是甚麽意思?
因为推文篇幅有限,这篇我想超认真回复。
其实影片中法文课里Adele的老师所读的所有文本,都跟接下来的剧情有关
在路上惊鸿一瞥的一见锺情、悲剧是无可避免的,并架构出人类的纹理
在那一堂课,Adele没有参与讨论,但她的想法显然比男同学的「觉得遗憾」深层很多
课堂中老师请第一个念的女生,重复念了;「我是个女人,我讲述自己的故事。」
为整部电影定下调性。
文本中的女人,在路上注意到一个追着自己走的男孩
她意识到这件事,觉得愉悦,也觉得空虚,
她知道自己时常因为容貌而被注视,她和别人调情(Adele後来也和一个男孩上了床)
整个文本都在谕示接下来电影的走向
Adele就像文本里的女人那样遇见了一见锺情的Emma,困惑於自己对她的魅力有多少?
Emma对Adele的魅力也像文本里叙述得那样难解
一见锺情的结果是什麽?
沿着文本的脉络,是烙印在心里的一段回忆
但是没有结果,也没有任何发展的回忆
就像最後的Adele和Emma,她们最终成为两个分开的人,不再是一体
那些爱、激情、吻、和细腻琐碎的相处时光
即使是一场轰烈的戏,却一样有谢幕的时候
最後她还是走了
用法文课课堂的文本,有意识地引导观众,相当聪明。
这个导演很有意思,我是这样觉得。
以上是我的浅见,交换交换罗!^_^
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◆ From: 111.243.229.194
1F:推 ace99927:讲的合理,而且挺好 02/20 23:19
2F:推 ahohno:看过原着漫画之後再回想电影,真心认为导演这手法非常高明! 02/21 11:52