http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20131128/300456/1 【即时论坛】丢卫生棉的孩子！老师看同性婚 2013年11月28日23:04 作者：曾老师 某节下课，A生挨近跟我说: 老师，说个秘密...我是同性恋。 我说:很好啊! 她有些吃惊地回应:老师，你不反对吗? 我说:为什麽要反对?大家都是一般人 啊。A生如释重负地笑出来，接着跟我闲聊小学时，常因这件事被同班男生嘲 笑、欺负，更恶劣者朝她丢掷女性用品，如卫生棉和护垫；另一位B生告诉我: 国中时，她很喜欢班上一名活泼搞笑的女同学，明知会被拒绝但仍鼓起勇气 向她告白；没想到该女生竟以此向全班说嘴，导致全班讨厌、排挤她，严重 影响她三年人际关系。我问B，那现在会想跟新的朋友坦承性取向吗? B生抿 抿嘴说:再看看，会小心一点。我很心疼! 近日某团体报纸文宣说: 一、”请政府重视沉默的多数，维护婚姻家庭制度… 坚持「一夫一妻」”，占多数人口的异性恋习惯坐拥强势资源与媒体，偶像剧 、流行文化老是志明配春娇、小明爱小英，班花爱班草，试问异性恋何时沉默 ? 二、该文宣又说: ”尊重「多元的性别特质及性倾向」≠同意「多元性别」 。” 怪哉! 请问我可以指着坚持穿裤装的女学生说:我尊重你穿裤子，但我不 同意你不穿裙子吗? 更重要的是我的学生，不管她们是同性、双性恋或跨性、 她们活得很骄傲，谁要你同意?? 三、”任何婚姻家庭制度的改变，必须经全民 公投通过後使得为之 “ 奇哉! 少数人的基本权益，为何要已经享受资源的大多数人正名、同意? 试问:我可以 请学生公投，是否要保护台湾原住民和发放早餐卷给弱势家庭吗? 在第一线，我 们常看到惨遭性侵、家暴的孩子，他们都来自异性恋家庭；我们目睹无数疯狂的 父母恶言相向、上演全武行，他们来自异性恋家庭。我相信我也亲身验证，健康 的家庭价值建立在爱，而不是形式上的一夫一妻；正常快乐的孩子来自真心爱护 他们的成人，不一定是民法中的父与母。同性婚姻合法化不只是保障少数人的基 本人权，更是向社会宣示多元性别的存在性与公开性。 从叶永志後，台湾教育一直致力於推动性别平等和尊重多元价值，好不容易学生 有一丁点勇於松动性别刻板样貌…..；但今天，我不知道我要如何教育学生? 解 释这场荒旦夸张、滥用资源的集体霸凌性游行。我支持同性婚姻，因为我希望我 的孩子活得自由、平等、快乐；我支持同性婚姻，是因为我不希望我的孩子像A、 B生一样被霸凌欺负；我支持同性婚姻，因为我更不希望我的孩子成为那个丢别人 卫生棉的人。 --

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