「唔！」首当其冲被喷了满脸的女孩并没有很在意，反倒是舔了舔嘴角的液体 「味道挺不错的，多谢招待阿！」 「哈、哈、哈……」刚经历过高潮，a大根本就没有多余的力气反驳，只能瘫 在床上喘气。 「小a，还好吗？」女孩温柔的楷去a大眼角的泪珠，轻吻了下a大的嘴角。 「大概吧？」半眯着眼，a大现在连动根手指都嫌累。 「这样阿……」虽然左手还是很温柔的抚摸a大汗湿的短发，但右手却悄悄的 往下…… 「你、你在做什麽？！」大惊！什麽时後？！ 「因为小a你还没有回答出来啊，所以这是惩罚罗！」笑得很纯洁，但底下的 右手却非常不纯洁的在入口处徘回。嗯，够湿了，等下进去应该可以很顺利。 「不要！停下来！」a大急着想拉开女孩的手，不过女孩的动作更快，反将a大 的双手压制在头顶。 「喔~『不要停下来』啊？啧啧！小a你的胃口什麽时後变这麽大啦？明明刚刚 都已经让你这麽舒服了……好嘛~我一定会让小a舒服到不‧想‧停‧下‧来‧的！」 故意曲解语意的断句，嘴角上扬着恶劣的弧度。 「过分！」高潮後的身体还非常的敏感，任何一点小处碰都会被放大数倍。何 况现在处碰她的是对自己身体敏感处都相当了解的情人呢。 「嘘~小a不要哭嘛！来，告诉我最後一个老年期的答案是什麽我就放过你。」 眼泪令女孩心软，轻轻得吻掉了a大眼角的泪光，用着安慰小朋友的语调诱惑着。 「呜咽…是、完美无缺对悲观绝望啦！呜…你都欺负人家！」泪眼控诉。 「乖~不哭了喔！来，你奖励喔！」在a大柔软的双唇上印上自己的吻，底下， 指尖往湿热的幽径探入。 惊！「唔！」撇开头「呼哈…为什麽？你不是说我回答出来就好了吗？」 「对啊！我刚刚是说没回答出来要惩罚，所以现在是答对的奖励啊！」女孩笑 得很奸诈，一边不忘用指腹在a大体内敏感的某一点绕圆按压。 「哈、阿…哪、哪有人…惩罚跟奖励都是一样的啦！！！」呐喊！ (END) ------------------------------------------------------------------------------ 咳！上面的增强理论是唬烂的，以下认真的来解说一下： 所谓死鸡那...更正！是Skinner的学习理论 正增强：给学生想要的，增强他好的行为 ex.学生喜欢贴纸，所以如果圈词作业得到甲上上就可以获得一张贴纸 负增强：去除学生不想要的，增强他好的行为 ex.学生不喜欢写作业，所以如果这次圈词作业得到甲上上，下次的圈词就可以少写一次 惩罚：给予学生不想要的，消除他不好的行为 ex.学生补喜欢写作业，如果圈词作业得到乙，就必须把作业重写一次(作业等於加倍) 所以增强(不论正or负)都是在「增强」某些的行为 惩罚却是在「消除」某些不好的行为 两者最大的差别在於： 惩罚只能「消除不好的行为」却不会「增强好的行为」 上面为例：使用惩罚，最多只会使学生维持在一般的水准(甲下 or 甲) 即→维持在只要不被惩罚(乙)就好的标准 却不会让学生有想要追求更高水准(甲上 甚至 甲上上)的动机 以上 -- 是说小a你是有没有在读书啊？= =+ --

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