作者Makotoyen (Mr.麻抠抖)
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标题[文章] 斩除同志霸凌 从将心比心做起
时间Sun Dec 18 17:49:38 2011
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斩除同志霸凌 从将心比心做起
苏盈如 — 周四, 2011-12-15 22:21
编译/谢雯伃(台湾立报)
据《赫芬顿邮报》报导,去年同志霸凌事件频传,造成许多青少年自杀,因此全美各地学
区纷纷采取行动,阻止类似事情再度发生。於此同时,也越来越多学生勇於挺身而出,回
报霸凌事件。「这是从去年秋天起就引起大众关切的议题。」同志与非同志联盟(
Gay-Straight Alliance Network)发言人玛西卢斯(Jill Marcellus)表示。「人们了
解到,这件事不一定会这个结果,我们可以让他更好。」
随社会对同志接受程度越来越大,对於同志霸凌的觉察也开始增加。同志婚姻在美国数州
已合法;於军中服役的同志已被允许公开其性倾向;而在加州,各级学校将要开始教授同
志人权运动史。就连国中年纪的学童也越来越有勇气公开表达他们的性倾向和性别认同。
不过,同志人权倡议人士表示,仍有许多人还未准备好这麽做的後续影响。
根据「男、女同志与异性恋教育网」(Gay, Lesbian and Straight Education Network
)2009年所进行的调查,85%的青少年同志在2008年中曾回报在校曾遭骚扰;而有2/3认为
,因为他们的性倾向,让他们在校园中处於危险处境。具温柔气质的男孩和太阳刚的女孩
也面临类似问题。
等到安全再出柜
「许多人认为,尽快出柜会让他们感觉较舒服。」加州安提阿(Antioch)中学的16岁男
同志学生费罗纳度(Raymond Ferronato)表示。「我告诉他们,一定要等你准备好了才
出柜,也只能在你安全的情况下再出柜。」
去年开始,学校方面也才开始认知到,校园是多不安全的一个地方。去年,5名分别在加
州、印地安纳州、明尼苏达州、德州和纽泽西州就读中学到大学的同志青少年在遭霸凌後
自杀,其中有些人经历长达数年的霸凌。近几个月前,14岁的罗德美尔(Jamey
Rodemeyer)因为连年接受恐同骚扰,在纽约州水牛城自杀。
在其中一个案例里,美国司法部和教育部发现加州泰哈查比联合学区(Tehachapi
Unified School District)侵犯了13岁瓦尔许(Seth Walsh)的人权。瓦尔许在学校持
续遭同学嘲弄,屡向校方反映却未果,最终选择以上吊来结束生命。该学区在今年7月的
一项协议中同意,将对教职员和学生进行训练,教育如何预防霸凌、组织社群,并组成一
顾问委员会商讨其他反霸凌方针。
联邦法条明确支持学生表达其性向的权利。举例而言,在法律上,男孩有权可穿裙子,就
像女孩可穿裤子一样;法律并规定,学校有义务提供所有学生安全的受教环境,不过,霸
凌问题通常是发生在教室外,提升为学校层级的议题。
2008 年,15岁的劳伦斯.金(Larry King)因公开同志身份,在学校遭同学麦克因劳莱
(Brandon McInerney)枪击死亡。日前加州法院对17岁的麦克因劳莱的判决显示,尽管
学校支持男孩穿高跟鞋和化妆的权利,但是仍要面对後续的社会舆论。金在出柜後遭霸凌
,但他却选择用夸耀其性倾向的方式来回应,包括对其他男同学的挑逗和骚扰言语。
其中一名遭骚扰的男同学,就是14岁的麦克因劳莱,他被指控在教室中射杀金。今年8月
的判决最终因陪审团无法达成共识而未达成最後裁决,检方现计画进行二审。数名教师的
证词显示,一方面要尊重金的公民权,他们也难以处理金和他的霸凌者之间日益攀升的紧
张关系。
唤起施暴者的同理心
全美各学区已开始训练教师和学生停止霸凌的技巧。专家表示,举例来说,要停止学生间
的嘲弄行为,单单靠教师告诉儿童不要使用不尊敬他人的言词并不管用,而当教师解释为
何嘲弄他人会造成伤害反而更有用。此外,要求霸凌者回想他们遭嘲笑时的情景和感觉,
或是想像如果他们是被霸凌的人,是否也会受伤,都很有用处。
「这是要让他们理解遭霸凌的感觉如何。」反霸凌讲师伯朗(Travis Brown)表示,他目
前正在巡回2百校推广反霸凌理念。此外,应该要告诉学生,如果他们看见霸凌发生应该
要介入干涉;也要学习接受他人的不同之处,尽管本身并不认同。这点也适用於教师身上
。举例而言,如果该校同意女孩化妆上学的话,教师要求男孩卸去脸上的化妆就是不合法
的。
对於受霸凌者,切勿以攻击行为回应,而是要自己挺身而出,回报霸凌事件并提出申诉。
「重要的是坚定立场,而不是攻击回去。如果他们攻击回去,他们与霸凌者没两样。」伯
朗说。
反霸凌 遍地开花
各级学校也开办反霸凌训练,包括同侪领导人计画,以鼓励学生为被罢凌者挺身而出。在
一名同志学生抱怨有教师在他手上写下字母S,代表「罪人」(Sinner)之後,南加州帕
洛马谷高中(Paloma Valley High School)设置这类计画,开办教师工作坊和学生集会
。另一名学生表示,他向校方回报一名霸凌者对他言语嘲弄,却遭到不公平处罚;而同志
与非同志联盟却被告知,在同志历史月不得发表声明。
部分学校的学生则表示,这样的动作确实有其成效。在中加州,高中高年级学生贾西亚(
Kira Garcia)表示,她不能再站在一旁,目睹她的同志朋友被他人嘲笑,所以她加入学
校的同志与非同志联盟,成为一名异性恋夥伴。随着越来越多学生加入联盟,也越来越愿
意为受霸凌者发声。她表示,她注意到辱骂同志学生的情形变少了。
在加州圣璜卡匹斯川诺(San Juan Capistrano)的圣璜丘高中(San Juan Hills High
School),跨性别高三生德尔贾迪罗(Benji Delgadillo)要求他的历史教师将同志和人
权运动中的同志平权运动纳入课程内容中。「起初,他有一点迟疑,不过後来他同意了。
」他说。「他当天就修改了他的教学简报。」德尔贾迪罗也阻止了校园中要举行的「性别
大战」活动,向校长指出这起活动具有性别歧视本质。然尽管大众认知开始增加,要终止
同志霸凌仍有很长一段路要走。
前几个月,6名同志学生控告明尼苏达州安诺克何内宾学区(Anoka-Hennepin, Minn.,
school district)对於同志霸凌事件采取「中立」政策;他们表示这项政策有效地将霸
凌合法化。在一名15岁学生自杀之後,美国司法部已开始就该政策进行调查。
南加州美国公民自由联盟(The American Civil Liberties Union-Southern California
)去年发起了同志学生倡议运动赛斯.瓦尔许计画(Seth Walsh Project)计画,正对数
间学生抱怨有歧视同志和霸凌现象的学校进行调查。
在其中一个案例,该组织敦促洛杉矶郊区的罗兰德联合学区(Rowland Unified School
District)停止封锁网路上支持同志的内容。该学区表示,封锁是不小心造成的,旋即移
除网路守门员。美国公民自由联盟执行长吉里安(James Gilliam)表示,无论如何,他
都鼓励更多学生站出来反应霸凌事件。「学生不愿回报霸凌事件是反霸凌的头号问题。」
他说。「我们知道他们遭到霸凌。」
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