（一）各组报告 1.活动，公关人数希望增多 2.文书，公关，活动，生活请交报告书，其余各股尽量交 （二）流程与课程 1.时间排得太紧，无缓冲时间，须改进 2.问问题不要拖到整个流程，可安排下课时间当缓冲及问问题 3.希望有练功时间 4.关於课程: 1)学生程度差异太大，使得上课不易顾及，这本来就无法避免 可多问问小老师，或是找几个人当助教 2)民谣上课时数觉得稍多，半音阶班则还好，至於二者皆不上的人 就真的太多太多 3)中级班的时间太少，进阶班若没有太多东西可以上可进行音阶练习 或是采讲座方式引进一些大家不熟悉的观念或奏法 但每年分班都不同，是学生程度而定 5.行程表若已定出来，就尽量不要因故更改 6.流程是暑假时大三几位讨论出来的 （三）生活上的环节 1.没排小队型，需要靠各小队辅自发支援，也要靠生活维持秩序 可善用扩音器 2.早餐时间应限制到几点几分清桌子，没来的就没有了 如此不会delay 到後续行程 3.蓝声之音该何时播放？宵夜时？如何让大家把注意力集中在此？ 这跟场地有一定程度的关系，请下次留心一下 4.若下次还要睡袋，可要新生无论如何要借到，可省去一些人事负担 （四）公关及财务 1.场地不确定性，且须烦劳外校同学，在学校办有好有坏 2.关於临时不去的退费金额，可先写明在报名表上 3.此外，帐目自在人心，帐目表都在大家的手上 4.关於盈余，留给干部们决定如何使用 （五）其他活动 1.薪火相传晚会希望让新生有参与感，老人们请不要在一旁嘻笑 这样感觉会很奇怪，还有时间须控制好 2.音乐欣赏的方式......好像没有结论，如有意见者请洽weiping&cckh 3.缺小队时间，希望分房能照小队分 （六）其他 如果有人还有建议的话也请与大家分享喔 -- 在这沈默的片刻 让我们用心灵交流