※ 引述《OA515 (豚仔牠爸)》之铭言： : ※ 引述《bbddan (BB弹)》之铭言： : 恕删… : 我之前去租漂流教室全部，从头看到尾没有间断。 : 实在不喜欢一雄先生的画风。而且看到後来，觉得 : 很多桥段像是赶稿而想出来的，就东跳出一个异形 : ，西跑出来一个解救道具。例如主角遇到危机时， : 他老母就会受到感应，呃，实在是太狗血太无趣了 : ，实在感受不到任何的恐怖与压迫感。 : 可能是因为此漫画年代久远了吧，也许就像听某些老歌一样会觉得太陈腔烂调吧。 : 我个人是认为伊藤先生的恐怖营造是心里方面的，那种才是极至的恐怖。 : 个人感觉。ꄊ 我也觉得如果以剧情的完整性与逻辑性来说， 某图老师的漂流教室可说是不太及格，不过这部漫画比我们都还年长， 在那个时代能有这样的表现和创意，我觉得已属难得。 不然像那个可以和妈妈联络的桥段....实在是................ 药放那麽久居然还能用就有点扯了..... 另外，就算回到未来，居然有人可以用幻想就造出怪虫，可以致人於死， 可以生出古怪植物（吃了果实会变沙的那个小绿洲）， 只能说是创意有余，但破坏了整个作品的逻辑性（到底重点是想表达回到未来， 还是想表达到了另一个古怪空间的未来-只要想想就会实现可怕东西的未来） 怪虫、未来人等的表现也太粗糙，出场的有点接近莫名其妙.. 特别是未来人还因为有同伴不能心电感应那边就把他吃了，实在是很怪， 因为之前他们讨论地球人的时候，还不是话说个没完，如果心电感应是应该有的作为 那没必要介绍时说个没完，好像是说给主角他们听的一样...@@（其实就是） 还有就是故事最後，那个大友和高诚的友情也好的太随便了， 前一格大友还在拿刺枪要冲过去，下一格居然变成推倒旁人，然後和高诚握手言和？？ 我觉得是有点太扯了...@@ 不过整体而言，在那个年代，能有这样的作品，我想是相当难得的， 如果不去计较剧情的逻辑性与其中可以说满烂的桥段，（我们都被现代日漫养大胃口了） 创意可以说是相当相当的赞，许多创意我觉得相当具有想像力，而且表现出来的 画风也常常让人觉得有惊奇（惊喜？！）之感， 像我是从第一集一次看完的，觉得真的好看到会发抖，想要一次把看他完， 因为一开始的设定及创意实在是太赞了，工友发飙，老师发疯就算了， 学生们居然开始选国务大臣，这是身为读者的我不会想到的，看到的时候真的觉得 很有趣，不过本书中有趣的地方还很多，在此也不多说。 综合以上所言，以现代的眼光而言，剧情上不太稹密，但创意及其中之气氛， 真的十分引人入胜~ --

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