https://udn.com/news/story/6898/3910662 2019-07-04 23:47 联合报 记者张锦弘／台北报导 配合十二年国教新课纲八月上路，教育部近日公布修正国中小学生成绩评量准则，未来国 中新增科技领域，领域总数虽由七个增为八个，毕业门槛仍维持至少四领域及格；抽离式 的国中技艺课程表现，以後也将纳入学期总成绩，鼓励更多对学科没兴趣的孩子上技艺班 ，提前探索职业性向。 教育部国教署组长武晓霞指出，新课纲一大特色，是新增弹性课程，包括跨领域统整性主 题、专题、议题探究课程；社团活动与技艺课程；特殊需求领域及本土语文、新住民语文 、服务学习、户外教育课程等，应以平时评量为原则，并视需要定期评量。 平时评量的纸笔测验次数，准则规定以「最小化」为原则；定期评量纸笔测验每学期至多 三次。评量方式也应多元化，包括纸笔测验；书面或口头报告、听力与口语沟通、实际操 作等实作评量；及档案评量等三大类。 武晓霞另表示，国中生以前若从原本的领域课程，抽离出来上餐饮、汽修等技艺课，有的 学校计算学期成绩时，不采计技艺课表现，未来抽离式技艺课其职群所对应的领域学期成 绩，应按授课时数比率计入技艺课总成绩，鼓励更多有兴趣的国中生上技艺课。 此外，现行课纲国中小有七大领域，原本规定至少四个领域总成绩及格（丙等以上）才能 拿到毕业证书，否则只发修业证明书。不过，八月以後入学的国中生，新增科技领域，包 括生活科技、资讯科技这两门课，但教育部并未因此提高毕业门槛，国中八个领域当中， 仍只要四个以上及格就能毕业。 武晓霞强调，为兼顾基本学力、并让学生能顺利毕业，教育部近年来要求各校建立预警、 补救教学及补考制度，学期中发现学生主要学科不及格，就开始补救教学，到期末仍不及 格，再补考给一次机会，以免等到毕业前夕已难补救。 另一个毕业门槛则不变，规定授课总日数扣除公、丧、病假，上课总出席率至少达三分之 二以上，且经奖惩抵销後，未满三大过，才能毕业。 -- 上辈子是人的人才是人(属於人道,本性人性)!!! 上辈子是动物或鬼的人叫修罗(属於修罗道,本性非人性,自以为是人)!!! 人类=人+修罗(人阿修罗),人类≠人 ; https://tinyurl.com/yc8s5el3 https://www.youtube.com/watch?v=5bi8nEVkbQc(净空老法师法语：阿修罗的由来) 人的肉身只是灵魂的容器,现世的灵魂来自前世,灵魂是人的人才是人~~ --

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