强制辅导、借课、休息考试　国中陋习改不掉 2015/08/24 14:42 很多人都有借课、休息时间考试、课後辅导的求学经验，儿福联盟今天公布「2015国民中学教学正常化调查报告」，发现台湾校园仍存在着三大陋习：强制参加课後辅导、剥夺学生的休息时间及挪用术科课程及社团活动。儿盟呼吁孩子们应该在成长过程保留快乐学习的权利。 儿盟表示，上完一整天7堂课，打球、听音乐或看课外书应该是孩子最冀求的休闲活动，但是调查显示，有逾4成的学生表示，国中时曾被强制要求参加平日或寒暑假课後辅导课程，其中有一半的孩子对於学校要求参加辅导课感到压力，若是以区域区分，六都地区学童压力达5成3，远高於非六都3成9。 儿盟执行秘书黄韵璇说，除了学校强制要求孩子参加课後辅导，利用午休、下课时间进行考试测验，也在国中校园层出不穷，有6成3学生表示曾被利用午休、下课时间进考试测验。对於休息时间被剥夺，有近7成国中生及7成4国中家长都表达反对，认为若占用学生应有休息时间，导致学生过度负荷，容易招致反效果。 此外，儿盟调查超过8成的学生曾有数棵课程被借课，有5成学生社团活动被挪用，甚至有近3成学生表示一周社团活动时间不到两节。儿盟批评，培养术科兴趣与参与社团不见得会让孩子成绩显着下降，但国中阶段过度学习学科，恐导致丧失学习的热情，这绝非教育目的。 亲子专家陈安仪说，孩子不见得都擅於学科，并不是所有人都靠学科项目从事未来职业，不应该剥夺孩童音乐、体育、美术领域的学习，甚至是从童军课程，也可能培养出孩童领导能力，学习应该是发挥孩童长处，在考试领导教学下，导致台湾竞争力下降，影响创意展现。（洪敏隆／台北报导） http://goo.gl/QnLgQ0 暑辅… --

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