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标题[新闻] 教团调查 老师影响力不如同侪与网路
时间Fri Sep 26 00:07:11 2014
2014-09-23 16:48
〔记者吴柏轩/台北报导〕
金车教育基金会趁教师节前夕公布问卷,针对国小、中学及高中的老师调查,发现教师对
学生影响力逐年下降,仅剩41%,比起学生同侪、父母乃至媒体网路都来得低,呼吁应从
品格教育着手,并盼家长与学校共同努力。
金车教育基金会总干事曾清芸表示,问卷显示,教师最担心父母观念失当影响孩子,且学
生最需加强品格道德教育,而配合度差的家长也将造成老师教学不快乐,让现在的中小学
老师压力指数则持续增高,但仍有85%的老师视其教师为一生志业。
不过教师地位持续低落,老师认为影响学生思想行为,首推朋友同侪(86%),其次是父母
(80%)、媒体网路(63%),老师才占42%影响力,输给网路,曾清芸分析,现代学生回家上
网的时间多,而老师就算努力每周上6节课,也顶多6个小时,凸显出现在老师的地位式微
与教学无力感。
全国教师工会总联合会专业发展中心执行长李雅菁则说,透过问卷发现,老师认为学生更
需加强品格教育,提醒家长也因注意生活教育,更不该在孩子面前骂老师:「家长对老师
不尊重,孩子也会不尊重」。
此外,金车教育基金会也顺便针对学生进行调查,发现学生最爱和蔼可亲的老师,而不想
上学的原因最多竟然是因为「睡眠不足」,提醒家长需多关注孩子在家中的情况。
而虽然教师最担忧的校园问题是校园霸凌,但只有仅3成的学生认为事态严重,可见老师
与学生观点不同。
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1113463
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