增强沟通能力 在正式进入主题前，有件事情必须先告诉正在阅读这篇文章的人：如果你的最 终是增强沟通能力，那你该知道听力比口语能力更加重要。 因为只要你能听得懂，即使口语能力差强人意，对方还是能藉由关键字猜出你 在说什麽，但如果你无法听懂对方「以正常的口语速度反问你的讲述内容」， 那这样对话很快就会结束了，也就没有沟通的可能性。 一、把握国中程度的文法 所谓国中程度的文法，也就是指在沟通当中非常重要、但是又很容易混淆的时 态。什麽时候用have或had；什麽时候使用be动词；究竟是过去式、过去完成 式还是进行式，外国人就靠这些细节来了解你讲的事情在时间上的经过。譬如 在考试时，就有许多句子只使用到非常简单的单字，但它的时态就会让我们无 法轻松地翻译出来（像是：就算我当时愿意告诉你,你也不会让我去的） 当然，更别提讲求速度与听力的口语了。现在请试着将下面短文用正确的时态 描述一遍，它没有用到任何困难的单字或片语，但也足以测试你是否有能力与 外国人对话：「昨天我爸打来的时候我正在和朋友吃饭，当时他要我马上就回 家，但因为在两天後我就必须去国外念书，到时我就不能像现在这样经常与朋 友见面，所以最後我很晚才回到家，我爸也因此骂了我一顿，他说我应该在挂 上电话後就立刻回家。」 二、口音需要不断模仿 根据认知科学的研究，人类的语言学习是透过「不断模仿」、「纠正错误」与 「反覆练习」来形成回路，而口音就是非常需要模仿的重点，也就是指对话时 的「抑扬顿挫」──如果你在讲重点时没有特别大声；过分强调非重点（像是 你想很久才确认的「时态」）；常用语讲得特别慢；非常用语又说得特别快； 甚至是从头到尾保持机器人般的音调，绝对不会有几个人能够与你耐心进行对 话。 至於模仿的途径，也就是开头所提过的加强听力，而且是加强「真实」的英文 听力，譬如电视或广播，那种用「正常速度正常语调」的说话方式（抑扬顿挫 ）才是真正能让你使用的英文。 此外，发音的纠正也是有必要的，特别对我们原本以中文为发音系统的人而言 ，说起英文就要比平时更强调嘴型的「夸张化」，如果连个别单字的发音都不 正确，要进行沟通就更是困难了（所以说，那些使用合成音的电子辞典或教材 也是不真实且没用的工具）。 三、反覆练习 在模仿之後就是「反覆练习」的步骤，首先你可以试着对镜子演讲，但演讲的 过程不能够停留，并且应该保持「真实」的口语速度，之後再用录音确认讲得 是否正确，或者找出什麽句子是「你想表达却又不知如何表达的」。更好的模 式是与朋友练习对话，因为你无法预测别人将会说什麽，所以还必须学习如何 回应。不必担心发生「两个人的英文都不好，说错了也不知道」的情形发生， 因为对於不确定的文法一定会有人产生怀疑，之後就能再进行确认。当然，在 对话当中也会产生更多「你想表达却又不知如何表达的句子」。 四、背颂口语英文 刚才提到不知从何表达的情况，通常这时我们会用别的方式，也就是三四句话 来表达一句话的意思。不过，这对口语的进阶上无疑是需要加强的，而加强的 方式就是记忆大量的口语句子。这时你最容易有的疑问是「外国人真的会这麽 讲吗？为什麽我几乎没有听过？」，但其实这只代表你接触过的口语实在太少 ，毕竟除非你是处在与外国人相同、每天都在不间断接触英文的环境（连留学 也未必会有这种环境），否则上万句的口语说法每天重覆不了几次也十分正常 ，但重点是──口语仍然是最简单及快速的沟通模式。 文章来源http://waknow.com/?p=4737 --

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