桃园部分国中今年基测表现耀眼，按录取人数计算，桃园国中仍蝉连武陵高中宝座，校长 曾志宏认为老师要和学生「有缘」，才能有好的互动，「说穿了，老师认真、不放弃每位 学生，没有好成绩也难」。 杨梅国中校长田应薇、前校长高怡鸿强调，要让中低学习成就的学生喜欢上学，「学生觉 得自己未来会有发展，校园才有活力，能带动读书风气」。内坜国中校长黄光雄指出，要 重视绩效与效能品质，要求各主管作好走动式管理，了解老师上课情形，同时加强作文能 力及各领域教学，才可能创造好成绩。 复旦附设国中今年有66人录取武陵，全县第二，教务主任王晏说：「还不包括建中、北一 等北联的名校，如果按报考人数计算录取比例，可以超越桃园国中」。 曾志宏本月由建国国中调任桃园国中校长，建国国中今年录取武陵高中人数全县排第五， 他以桃园国中为例说，老师都很负责，学校落实常态编班，二、二年级实施学科能力分组 教学，Ｂ段班的学生学习差一些，实施补救教学时，老师下午仍留在学校辅导学生，赢得 家长支持，孩子没有藉口在外闲逛。 杨明国中是创校14年的年轻学校，今年一测出了满级分学生，二测也有411分学生。前校 长高鸿怡说，要带动读书风气，就要让学习中低成就学生喜欢上学，积极推动品格教育、 阅读教育，辅导室邀请各行各业有成就的家长，与学习低成就学生分享生涯规画， 高鸿怡说，分析阅读教育和基测的关连，发现阅读能力强，作答或学习能力有正面帮助， 今年基测就有22个作文满级分，是桃园县满级分比率的3倍，建议要有学级总导师制度， 可以带动老师团队合作精神。 高鸿怡说，老师会捐奖励基金，每次模拟考、比赛，买饮料、点心宴请表现好的班级，中 间程度学生受到肯定，因此从原本只打算读高职，冲到可读公立高中程度。 消息来源:http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM3/5781355.shtml 心得：桃园国中真强,学校老师都很拼,学生素质应该也有差! -- Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. --

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