※ 引述《Ghamu (猫丸)》之铭言： : 这说法我听过~ : 是说世界上也有很多天生残缺的人 : 他们没有手没有脚 可能只能用爬的 : 但也是出了许多书鼓励的许多人 : 所以似乎还是语言比较关键? : 不过是否是因为生理外型的优势 : 让人类有更多的能量 去发展语言的进化 : 就不太清楚了~ : 就我感觉好像关连性不高? 你搞错因果关系了 我的重点在人类演化方向是先有能操作工具的前肢 才促进大脑的发展，而大脑的发展才创造出语言与文化。 这跟天生残疾无关，现今先天残疾的人，大脑也已经发展完成 : : 有点离题了 : : 至於人类在幼童时期是如何思考的?? : : 我想要先讨论的应该是，人类在幼童时期会"思考"吗? : : 大多动物学家认为，人类以外的动物并不具思考能力，仅是对外界刺激作出"反应"而已 : : 而一些对动物进行训练达到表演行为，也仅是制约反应，而非思考後的行为 : 是说记得以前高中有一个部分是猩猩的"领悟学习" : 放两个方型箱子 : 在高处挂一串蕉 : 他就会自己把箱子叠起来 : 然後爬上去拿香蕉 这个我没看过，我高中生物也没念过这个。请问在哪一版教的? 我回去翻翻看 : 之前animal planet也有一集在讲杀人鲸 : 有一段影片是猎杀浮冰上的海狗 : 他们是5 6只纠团并排一起游向浮冰 : 制造一片浪把海狗冲进水里吃掉 : 感觉他们不是这麽单纯完全没有思考能力的说~ 这个我看过影片，不过这并不能用来解释鲸鱼具有思考能力 就像蚂蚁遇到大到扛不动的食物时，也会一群蚂蚁一起扛 这与能否思考无关。 群体社会本来就会演化出利它行为与合作行为 再举个例子，大家知道熊会在鲑鱼回游时在河川上游抓鲑鱼来吃 而补鲑鱼的好位置是在具有落差、浅水的区域 这样鲑鱼会跳出水面，熊就可以趁鲑鱼跳出时拦截(国家地理频道都有拨) 所以熊都会占领好位置来抓鱼。 那麽是否可以用来说明熊具有思考能力? 占好位置能多抓鱼---> 这里是好位置---> 所以我要占这里 答案是否定的，熊会占据好位置，是经过学习(母熊教授) 而不是经过思考。 这两者是不同的 所以猩猩会叠高来拿香蕉，也不能当作是猩猩会思考的证据 因为这可能是经过学习而来的，也可能是意外发现的 (猴子也会意外发现把食物泡海水沾盐比较好吃，而造成整个族群都去泡海水) 这些都不是思考能力 当然也不是说人类以外的动物都不会思考。只是目前证据力比较薄弱而已 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 175.182.36.51 这的确是一个重点，定义不同就很难继续讨论 因为站在好位置上抓的鱼多-->有利於生存-->会占好位置的熊存活率高--> 存活下来的熊都会占好位置。演化如是说 我大概了解你的意思了 不过这篇举的例子，都是具有本能诱因的，鲸鱼补食、蚂蚁搜集食物、熊抓鲑鱼 都围绕在增加生存机会的基础上(能量取得) 学习绝对不等於思考 鸟类在破壳後会将第一个看到的"动"物当作亲代，而在幼雏时期会对亲代有追随行为 白话一点就是说，一只鸡破壳的时候如果看到一只鸭，那这只鸡会把这只鸭当成父母 然後跟着鸭到处跑 将破壳後第一个看到的当做亲代，这是学习行为。感官接收-->记忆 但这是思考吗? 我认为要能够思考，必定要先有学习(记忆)能力。但有学习能力，不见得具有思考能力 思考的重点并不在判断 我对思考的定义是 : 举一反三 & 无中生有。 而不是接收讯息-->判断好坏-->执行 因为"判断好坏"这个过程，可能是经过思考而来，也可能单纯是经验学习 而思考的用意并不在单纯的价值判断、好坏取舍 那就像生产线上的机器一样 产线上在产品制造终点，常会有检测关卡 譬如检查成品重量是否符合规范。於是经过秤重(资讯接收)-->判断大小-->pass or not 这是很典型经过判断的过程。但我们不会说这台机器会思考 ※ 编辑: wisdom 来自: 175.180.198.178 (02/04 09:57)