我是国小老师在我们班也有一个小孩可说是被排挤的很严重，而这一类人际有问题的学生 我觉得并不见得就是那种会欺复人、恶作剧的那种，有时找该人闲聊时才发现有一个原因 那就是家长较无与孩子沟通及了解孩子的想法、价值观等，以致於「社会性」较差，这个 可以说明几点： 1. 父母较威严，孩子较不敢倾诉，或是单亲、隔代。孩子得不到关爱、保护。 2. 孩子受挫折时，较常使用忍耐的方式自我排解，无得到适当的宣泄管道。 3. 诚意、分享、合作的用心待人的方式较学不完整或认知偏差。 4. 可能有过动、迟缓、不爱乾净、外貌不佳等影响交友。 所以我觉得人际较差的孩子不仅较不快乐外，连带也会影响学业成就。因为他都注意力全 在如何交友上，如何与大家一起玩。其实父母亲应该每天花一些时间在与孩子聊天沟通观 念、相法，例：今天在学校过得如何啊？有没有发生什麽难过或有趣的事等... 孩子透过与父母亲的对谈，相信会学习到一些做人处事的道理，不要等孩子出包了！才开 始「究责」 未完待续............................3/11 --

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