所谓的「教学评监」意义到底是什麽？ 我认为是一个给予老师知道学生想法的管道。 在一个互动的教学之下，才能让师生之间有所成长。 并不是「老师」永远扮演着教导的角色而不必学习。 这样子，才能提升教学的品质，对校方、对老师、对学生都有益处。 我相信学生绝对不会吝惜一个好的老师给予正面的评价， 所谓的「好的老师」是什麽？大家心中都有一个答案， 在我心中，并不是单指「好过好混不点名分数高」就是好老师。 每个人不可能做到让所有人完全满意的状态。 毕竟老师不是圣人，很难做到尽善尽美。 所以当然也会有让某些学生觉得不适合的言谈举止或是教学方式之类的， 学生如果对於老师教学上有所建议，「教学评监」的意义就在於此。 如果只是非理性的滥骂，这样子也许就是欠缺周详之下的意见， 但是我并不觉得原po所表达的意见有非理性的因素存在。 他只是说出他自己的感受，而且我认为是在理性的范围之内。 当然尊师重道自古以来就是相当重要的一件事情。 但是我觉得在教学评监下写出这样子的意见，并没有不尊重老师。 教学本来就该是互动的方式，教学相长，不正就是这个道理吗？ 不然，又何必设那一栏「给老师的话」呢？ 一个成熟的大人，我想该学习着如何虚心接受别人的指教， 无论是同辈的，甚至是比自己辈份还要低的人。 别人的意见皆必须选择过後再吸收， 如果觉得对方有所之中误会，那就应该以理性的方式作说明解释。 而不是以这样强势的方式表达「我是对的」 虽然这个社会就是这样，强势的人永远占优势， 今天他是老师，不但没有给你们一个好榜样， 反而充分的展现了这社会中的常态现象—屈服於强势之下。 我觉得，这样的表现，是种没有风度、没有度量的表现。 --

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