※ 引述《whoandwhy (^^)》之铭言： : 恩...问题是出在我弟弟身上拉 : 他今年要考大学了...却交了个女朋友 : 他一直没让家里面知道 : 是上个月的手机费爆增(一个月的简讯就发了300多通) : 然後去申请通话纪录才知道的 : 也不是说交女朋友这件事罪大恶极 : 可是 : 开始注意以後 : 发现他会翘课...书包里面厚厚一叠甜蜜情书...昨天晚上还陪他女朋友去吃烛光晚餐 : 这不应该是一个接近联考的考生该做的事情阿!!! : 之前是有轻描淡写的提过 : 上大学之後看人的眼光会不大一样阿 : 有些事情不用那麽急之类的 : 可是 : 他们的感情似乎越来越好了 : 很担心他的成绩 : 他的成绩是有在进步..可是非常慢...照这样看来联考时恐怕连缴卡的资格都没有 : 如果是你们 : 会把事情一切都摊开来讲清楚吗?? : 我妈想说要开始严格掌控他的行踪及作的事情 : 可是又担心他会反弹 : 想请问各位你们会怎麽做阿 : 拜托了...现在真的是手足无措了 : 谢谢 以下是我的看法： 　像这样子，和你弟弟沟通是必须的，讲得严重点的话，就是辅导。 　我认为最好的辅导方法就是让受辅导者说出自己所遭遇的问题。 　换句话说，就是让你弟弟说出自己谈恋爱而荒废学业可能会遇到的问题。 　那麽要怎麽让他说出自己的问题呢？ 　这就是沟通的方式了，也是解决问题的重点所在。 　一般人的沟通常常都是甲说甲自己的想法，乙也说乙自己的想法， 　然後交换意见，互相讨论得失。 　但是带有辅导意味的沟通却不是这样的。 　你必须要尽可能知道受辅导者的想法。 　那麽要如何知道呢？辅导人需用半引导式的问题来问受辅导者。 　以下为举例：（以下为辅导人第一人称的问句） 　问题一：自从你谈恋爱後，手机费用比往常高，造成爸妈的负担，你知道吗？ 　（其实未必会造成家里负担，但理论上受辅导者多花了家里的钱应该会有点内疚。） 　问这个问题的口气不可以带有指责生气的语气，而是要与他讨论解决方法的语气。 　与人讨论解决方法那就要诚恳啊。可是错的人是受辅导者。用诚恳的语气可让他 　了解到你不是来找他碴的，而且他自己会觉得不好意思，之後的沟通也会较顺利。 　若是他的答案和你想要的相差太多，切勿直接去纠正他，更不可怒斥他的想法。 　你该做的是诚恳的提出另一个问句，这个问句中可以夹杂着你的看法，然後寻问他 　对你的看法有何想法。整个沟通之中绝对不可让受辅导的人有"接受辅导"的感觉。 　问题二：你想过你和她的未来吗？ 　这个问题应该是最主要的问题吧，答案可能包罗万象、天马行空，有可能他想过很多， 　也有可能他的回答只是一个没有。视他的答案来接续你下一个问题。他可能想过经济的 　问题，也可能知道自己的学业成绩还不够让人放心。若是没想过，那麽你的下个问题， 　很可能是引入"面包与爱情"的观念。 　问题问到最後，当然是希望他意识到联考的事情。 　这时，他可能会提出一些他个人的问题，比如说他常常不能专心之类的。 　当他提出问题时，你就可以提供他意见或和他一起想解决方法了。 　然而，并不是一开始就以问问题做为沟通的开始。 　若是平白去问他问题，他可能觉得你又要来说教之类的，而排斥去听。 　一开始必须要有好的开场白，松懈他的排斥心理。 　这个开场白愈诚恳愈好，绝对不可以摆高姿态。 　当他接收到你的善意之後，就可以开始沟通了。 　整场沟通的最大要诀就是诚恳。切忌疾言厉色、嘲笑、轻视等。 　经过这场沟通，虽然不一定能完全解决问题，但是至少让他知道问题的所在了。 　尔後，家人督促他读书时应该也会比较有效果。 　久而久之，也许他就能够自动自发了。 　以上我是不支持也不反对拆散他们。 　也不一定因为交女朋友就会考试考不好。 　若是不能拆散他们，家人也许可以帮助他做好时间规画。 　其实说真的，我也做过高三学生，也不一定要每天时时都埋首书本里面。 　我在高二暑假时还沉迷线上游戏，高三上也玩了一段时间的电脑游戏。 　在高三下学期还把太空战士七代重破一次。 　但最後剩２个月时我是都不碰电脑的。 　 　高三其实还是可以小小的玩乐一下啦，也许你弟弟只是把那些小小玩乐的时间去 　交女朋友。成绩没有退步那麽问题应该还不大。 -- ╬═╬ ╰═╬═╮ ﹨ ╭ ╭═══╮╭═══╮╭═╮╭╮ ╬╬╬ 《╪》 ═─┬┴═ ╰═╮╭╯║ ║║ ╰╯║ ║╙╜ ╬ ═┼═ ╭═╯║ ║ ╭╮║╰═╮╭╯ ╚══ ╭═╩─﹨ ═┼═ ╰══╯ ╰═╯╰╯ ╰╯ ═╬═ ●║ ﹨ ╲ ═╦┴─═ ●║ˋ ╰══╯ ╭╯ ● 周杰伦最新专辑 叶惠美 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 210.85.152.107