: 第一堂课 : 认识吉他结构、吉他用品、爬格子 : 第二堂课 : C大调音阶、单音练习(儿歌弹奏) : 第三堂课 : 常用和弦C Am Em G7、Pick简易刷法 : 第四堂课 : 和弦Dm F G 、PICK不同节奏的刷法、流行歌弹唱(EX:五月天温柔) : 第五堂课 : 和弦E A D 歌曲转调的方法、三连音、指法T121 T123、流行歌指法弹唱 : 第六堂课 : 封闭和弦Bm F Fm# 、大调小调乐理、增减大小七和弦..等乐理 : 第七堂课 : 後面更不知道怎麽排..... : 我不是高手 大部分时间都是自己看书弹兴趣的 : 不知道这样安排课程有没有什麽建议? : 我很怕我教不好XD.... 教学 不是只有老师讲话 要让学生有反应 跟你有互动 不然 都没反应 就不知道他到底有没有懂 还是会不会 我对你的课程没有什麽意见 只是 如果你的"一堂课"是只有一个小时的话 我可以很斩钉截铁的告诉你:你不可能教的完 教什麽都一样 前面的基础要打好 後面才好教 我很少教吉他 我都教数学物理化学的 薪水比较高 CASE比较多XD 教吉他的突发状况太多了 而且要做的功课也比教学科还要久 例如一开始你就必须盯他的姿势 他按弦的手法 脚有没有踩节拍(这很重要) 最好是一开始就要盯住他踩节拍 养成这个习惯 就算是练很久的高手 也不是每次节拍都很精准的 在Billy Sheehan讲座的时候 有个乐龄很久的BASS手 接受大师指导 也被大师点出来拍子没有很精准 建议他练习的时候可以用脚踩拍子练习 从这里就可以知道 就连比我资深三倍的乐手都不见得每次都很准了 何况是刚踏入吉他这个领域的新手呢 俗话说教学相长 做老师的可以陪他一起踩节拍 自己也会慢慢建立起那种groove的感觉 再则 教和弦的时候假设是C Am Dm G7好了 教完了可以出个功课给他 例如下次上课照着C->Am->Dm->G7顺序 弹给你看 或者是将这四个排列组合 让他熟悉四种和弦不管是哪个换到哪个都可以很顺 这些练习 是给他的回家功课 我是习惯自己出功课给学生 我一次不会出很多很难 主要是要让他的状况容易在我的掌握之中 他练习完了 自己要做额外的练习就随他高兴 等到八个主要常见的和弦都教过了(含练习) 可以介绍几首歌 有用这些和弦的 可以讲很多首给他 不分国内外 让他不会只会一首 容易觉得无聊 这时候就慢慢导入他自弹自唱的领域 自弹自唱一样也会有阵痛期 可能是左右手不协调 唱歌跟弹吉他兜不起来等等的 这时候老师依然要盯着他的弹奏姿势 以及脚有没有踩节拍 (切记 基本功的部份 老师要记得盯 学生很容易就会忘记) 至於歌曲要怎麽找 就自己想办法罗 看是借他CD还是请google帮忙 所以这时候老师就要自己做功课了 每个人会推荐什麽歌不知道 看老师风格 先起个头 给你参考参考罗 每个人教法都不尽相同 或许也有人不认同我的教法也不一定 因为我本来就不是吉他老师 我比较会教学科 我的吉他资历本来就不深 大二学电吉他到现在当兵一年 也才三年的时间 中间还跑去学打鼓跟BASS 不是个很专职的吉他手 有任何指教欢迎提出<(_ _)> 下午要出国了 还有行李都没整理... -- 为什麽你的眼睛....闪闪发亮? Buckethead:因为我戴睛漾每日抛炫闪晶 https://www.youtube.com/watch?v=WM9pWFBTdVc --

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