※ 引述《xul4u0454 ()》之铭言： : 研究所版的各位学长姐们大家好 : 想请问这边有没有学长姐是考试入学考上科学教育研究所的？ 有没有推荐的参考书？ : 自己有先上网认真爬文ptt和Dcard做功课，很多文章我都看过了，但相对的资讯比较少 ， : ----- : Sent from JPTT on my iPhone 因为我是双专（教科+心理）从文组跨理组，所以我大概能够了解你的疑问。 师大放在理学院，依照师大的设计看起来你会是满符合师大想要培养的学生，也就是可以 使用「数位学习的方式去教导你的专业」 http://140.122.64.18/files/archive/679_a91a50eb.pdf https://i.imgur.com/TUUpqbj.jpg 你有说你有爬文所以应该知道考科了吗？ https://i.imgur.com/M1xWeZn.jpg 第一科科学课程（教材教法、学习评量） 第二科科学学习心理学基础 如果我学过教育我会这样翻译： 第一科 课程（教材教法、学习评量）+科学 第二科 学习心理学基础 +科学 这两科目都是在教育领域的大学部、硕士班都会开的必修课，所以我会建议你去查查你想 要的系所老师们各自专长是什麽，看完你可能会发现出题老师可能是谁。 在教育领域最重要的观点就是走完以下五个流程：ADDIE 分析学生 设计课程 发展课程 执行课程 评估课程 所有的课程不出这几项内容的应用 https://i.imgur.com/hiUTBhC.jpg https://i.imgur.com/XmFe7rB.jpg 所以教育是基本，但是科学呢？这可能要研究好几年的考试脉络与老师们专长与走向。 总结第一科寻找教材的方向可以是： 关键字《课程设计、教育设计、教学设计》这些书籍选一本读得下的去把基本的关键词汇 背熟定义，把流行的教学法了解一下，上面是学院派的ADDIE,现在因应在家上课多了很多 理论，过去有翻转教育，但已经变成相对就概念了，现在的Zoom教育是否有很多国外的研 究值得参考？ 第二科目 学习心理学基础+科学 https://i.imgur.com/Kz9C5V2.jpg 这些题目我大概知道从哪里出来的。 打勾的部分都可以去看普通心理学「学习、记忆、认知」的部分找得到答案。 第四题是教育心理学非常基本基本的概念，所以我感觉没有考很难。但是某些心理师大佬 如皮亚杰、Thorndike等人都非常重要，他们可以回答到这些理论的哲学观点，例如：题 目中的建构主义等等。 如果我开书单就会是：普心（其中那几个章节即可）+教育心理学张春兴。 科学的部分究竟？ 1. 数位学习e-learning（实时/非实时） 2. 科学device的应用AR.VR.眼动仪 3. 这些科技的应用已经广泛用到教育界与业界了，所以要如何追踪成效（ADDIE)Evaluat ion的部分会靠着许多的机器去追踪等，会产生许多的数据未来进入研究所就很需要去做 分析。 书籍的话我会倾向我以前用过的《教育科技概论》但不限为此，你可以翻翻看是否能够解 决考古题问题。 这些科技的内容实在是百花盛开，不小心还会扯到认知的部分（上面网址内的简章介绍有 ）眼动仪、肤温（没听过）、脸部辨识，学到最後还要写程式，因为数位学习非常需要介 面与学生互动…这个科学的部分很应用，也就是所有研究考生的梦魇。这个还是要多蒐集 论文与掌握新闻时事。 PS另外科学跟科技的部分还是要有所需区分，我上面自己的经验谈是科技，也就是实际应 用的层面，像是任何软硬体设备等。 但是科学不同，这也许是要其他理工科的同学才有办法了解到底何谓科学素养吧（笑） 不过我推荐的书也是也提到一点素养的部分，打点擦边球总比空白好是吧？ ————- 所以他们希望未来学生会成为以下那样的话大致上可以稍微有一些雏形，不过这些都只是 工具，未来你是需要用化学专长+科学学习的专业去从事教学。要做好心理准备充分了解 研究所再准备考试。 https://i.imgur.com/XSygsaZ.jpg ——- 这个硕士班看起来真的就是想培养有专业底子+想当老师的人，所以想清楚就埋头准备吧 ！ 另外E-learning实时/非实时可以看作zoom老师直接在同一时间与学生见面，非实时的话 就是先预录好，然後可以给N个人看。现在很多国家同样面临这样的学习模式，可能可以 多准备一些相关议题以及学生学习成效的外国研究等等。 ———- 总结 1.多看考古题 2.多研究老师背景以及他们在大学部开课的用书 3.去所上旁听 4.多看相关论文 以上都是个人浅见，不需要照单全收，考上考不上我不负担责任的喔lol，祝福你。 --

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