背景:118 机械系 没做专题只有机器人比赛进入复赛的经历 班排/系排 : 4/2x忘了 其他：有一些国际志工 干部之类的~ 多益875 书卷奖一张 ［推甄系所］ 台科机械热流 迳行 台科机械自控 进口试但我懒 清大动机热流 备1X 没备上 清大工科热流 正取 成大系统船舶乙组 正取 成大工科固力 正取 成大机械热流 备3 补上 ［成大系统］ 进去後两位教授 张始伟跟江佩如 刚开始进行一分钟自我介绍，时间到会响铃，我是准备英文自介就用英文（推荐英文讲的好 听的可以准备），结束後教授用英文开始问问题，但我怕专业问题我会讲的比较不完整，所 以希望教授用中文问，教授就用中文复述一遍，第一题是解释应力~ 就...就那样，接着问 应力有哪几种形式，就拉压剪力， 什麽是剪应变？就拿cubic比喻一下就好 剪应变的作用方向？ 与平面平行 接下来问假设有一艘船航行在海面上，会受到拉压剪哪些力？作用在哪边，我从来没做过船 就大概讲了一下可能会有浮力跟考虑黏滞力的话可能会有剪应力，教授就说不是表面，是结 构内部，我们是结构组，他就接你是不是没有做过船，我回答是，他就说之後做过就知道了 ~ 後来也问了一下专题，是做机器人的部分，问说专题里面有没有做过结构分析？ 我就讲 了我们机器人需要上楼梯时做的扭矩分析，他说他要的是材料内部的结构分析，我就说我们 没有做这方面，老师满和善的不会很凶，脸笑笑的。 接下来换新来的江佩如教授，问牛顿三大运动定律还有动能位能动量的算式，我整个傻眼， 出的有点简单，还有poisson ratio（够基本吧） ［成大工科固力组］ 五分钟的简报，是张始伟跟陈蓉珊教授，一进来就跟我说不要讲太久，要留时间给他们，前 面两分钟我用英文讲我的自我介绍（建议英文流利的人可以准备，会很加分），接下来介绍 一些我的学业成绩起伏，我有着墨在我学习上的转变多一点，因为有点故事，他们也听的很 开心， 我刚好有兴趣的陈教授，是做震动跟声音的，他就有问我一点震动学，说想到震动，你会想 到什麽？你会怎麽解释震动？，这里我就乱讲了 ，我看你没修过震动学耶，这样可能会有 点吃力喔？ 我会在入学前补强的，也有问研究动机，我是回答实习的公司在做震动感测器 ，对这方面有点兴趣，然後QA的时候我的投影片停在入学前的规划，张看到就说你还要加强 英文喔，你英文讲的很好欸，口音什麽的都很不错，也注意到我当过补习班的辅导老师，说 我可能因为有这个经验所以台风很稳（听的很爽），基本上就大概这样子，过程很轻松，不 用有太大压力。 ［成大机械热流组］ 分成AB两间，我是先B再A，之前看了以前的心得都说B是黑脸关害我很怕，进去後两个教授 ，确定白脸教授是林仁辉，黑脸应该是吴志阳吧？？，我看他们刚开始也不知道要问我什麽 ，一个问我要不要自我介绍，另一个就开始问问题@@？ 问我说专题是做什麽，我说是做机 器人，他就说 ㄛ机器人喔~ 就没有要继续问的意思，看了成绩单之後会问你成绩最高的科 目（我是热传，我有听到别人出来後骂：X他全部问工数，反正就是准备好你最高分的那一 科），之後叫我写一下牛顿冷却定律，写出来後问我h是什麽，然後我竟然说那是焓，他们 就蛤很大声，说不要紧张，h是什麽，我後来才回神说是热对流系数（干挫赛） 那他就问什 麽因素会影响热对流系数？我也只想得到温度压力跟材料性质，他就开始电我说材料性质是 什麽东西，他会怎麽影响？（阿就材料性质阿靠），反正就是硬要问一下让你不会解释，电 的差不多的时候白脸教授会问其他问题救你，他问的是热传中你知道哪些无因此量？回答後 叫你写出Nusselt number，然後问分母是啥？ 是流体的对流系数，也问了雷诺数，问物理 意义？就是惯性力除以黏滞力，另一个教授追问分子的D是什麽？就是特徵长度，特徵长度 是什麽？ 就是在分析流体行经一个物体的时候，我们采用一个足以代表这个物体的长度来 分析他（不知道对不对），接着问说如果是平板流的话特徵长度是多少？我回答说是平板的 长度，那平板无限长的话特徵长度也是无限吗？ 我说这个我就没有想过了，雷诺数分子的D 跟Nusselt数分子的L有什麽差？ 两个都是特徵长度（应该吧？），（教授不要模棱两可的 答案，就很笃定的说下去，错了的话看反应就知道了，尽量不要展现出你的犹豫），再来继 续问Pr数，问说他的物理意义，就是动量跟热扩散的比值，接着问他可以干嘛？ 他可以决 定动量边界层跟热边界层之间的关系 ，（教授点头），然後时间差不多到了就说ok了谢谢~ AB两间我隔了一个小时，其实可以不吝啬的跟周围的同学讨论，彼此交换资讯真的很有用！ 你愿意跟别人分享的话别人也会愿意交流，A间进去後两个教授很开心的自己聊天~确定一个 是温昌达，另一个应该是认部出来，有点年纪了，两个教授人都超好的，没有自我介绍，直 接开始看资料问问题，刚开始问机器人比赛，因为前一个是同校的学姊，他就大概叫我介绍 一下是在干嘛，然後问我怎麽会选热流，我是说想要朝能源方向那边，刚好另一个教授是有 做风力发电的，他就接着叫我先把白板擦乾净（前几个同学写的答案，），那你刚刚擦掉的 stokes，你再把他写出来吧，我就写出来了，然後问式子中的partial（偏微分符号）跟微 积分中的d有什麽差别，这我回答不出来，他就开始慢慢的引导，老师人很好，结论就是par tial的话分子可能同时是很多变数的函数，那用d的话就是只有分母这个变数的函数而已， （直接现场授课，而且引导的不错，我喜欢），另一个教授则是叫我写一维稳态无热源k是 常数的热扩散方程，我刚开始忘了写稳态，教授有帮我纠正过来，然後套用了刚刚老师教我 的问题，这里的partial可以改成d，（干好会找例子），接下来看了一下资料说我多益成绩 很好，因为通常科大生英文会比较偏弱，我就回答自己是高中背景，接触英文比较长时间了 ，教授点点头就说ok了，我顺便帮他擦了一下白板再走~这关很白脸，很快乐！ ［清大工科］ 面试前五分钟让你看英文文章，还有一本英英字典让你翻，这里有个小技巧，但不确定之後 适不适用，进去的那五分钟专心的顺你的朗读，不要去查字典，不会的字先记下来，因为出 来後还是要等前面的人面试完，所以会有空档让你用手机查字典（希望学长姐不要看到） 进去後有三位老师，第一个用英文问你是几号文章，然後要你朗读，朗读完後叫你找你想讲 的重点单字名词解释一下，我是讲加法加工（additive manufacturing）跟原型（prototyp e）最後问了3D跟4D的差异在哪里，讲完後换下一个老师，她问热传有哪些形式？ 传导对流 辐射， 你可以在黑板上写出式子吗？写完後叫你解一杯咖啡放在室温下冷却的情形，计算 早已忘光，我举双手投降，最後一个问热力一二定律，再问有没有什麽算式可以表示第二定 律，我写了熵增定理的式子，最後问我什麽是平衡/在你的专题里面，你如何让机器人平衡 ？我就随便讲~ 好了没了我忘了 推甄的最後总结就是不要小看自己，你想像中的敌人比你想像中的还少，出来後真的挺後悔 自己没有推台大，因为有跟自己差不多的後来去了台大(虽然不是主流大系)，所以经济允许 的话，能推多少推多少~但就不用往下推了~ --

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