(代po) 要比较好读的话可以用电脑版看 ============================================================= 我就读中央大学资管系，在校成绩的历年变化大约如下： 大一上 大一下 大二上 大二下 大三上 大三下 平均成绩 86.37 83.74 80.79 84.21 87.77 90.7 班排名 9 11 11 6 5 2 系排名 17 20 23 14 10 6 最後的累计系排名是11/105（约10.47%），累计平均成绩为85.69，最後成 绩交大是备15（已备上），中央则是迳行录取。 课外经历的部分，我大一是跆拳道校队的队员，大二的时候也有接任跆拳 道社的社长，下学期则是参加慈幼社假日服务的营队，系上活动因为我本身 通勤的缘故基本上没有什麽在跑。 竞赛经验则集中在做专题时，我们组的专题有得到资服竞赛资讯应用组第 一名和亚太资通讯联盟大赛银牌，但专题竞赛的时程是在大四上的10月底到 11月初，因此错过了缴交备审的时间，无法写在简历里面，这也是我失策的 一部份。 我自己是在大一时就决定要念研究所，所以是以推甄为主，考试为辅。当 时会选择去补习班一是怕推甄结果不理想，二是充实自己在专业方面的基础 知识，三则是为了应付面试中教授可能提出的问题。以台大来说，虽然我这 次无缘进入台大的二阶面试，但台大每年的面试一定都是专业科目，如果你 不好好准备，台大肯定是没希望的。补习班准备的教材非常完整，进度管控 也很好，会在面试前就教完所有内容，所以你有很足够的时间去复习。 毕竟学校老师在授课方面还是比补习班来的轻松，甚至也会出现没教完的状 况，若是你自己对於专业科目要准备哪些方向没有头绪的话，去补习班上课是 一个还不错的选择。 因为我是在大三才决定去补习班，如果早一点去补习班对学校课业帮助应该 会比较大，学校的课如果有认真上的话，补习班老师的上课内容一定会比较好 吸收，所以学校的课还是要好好上，虽然学校的课不是以考试为导向，但一定 是有帮助的，你的时间不会白花。 另外，我很推荐补习班教计概的汪兆庆老师，老师讲解的方式很清楚也够深 入，上课的时候也会偶尔分享一些人生经验或趣事提振同学们的精神。同时， 老师在讲解历届考题的时候也会分析每间学校的出题风格，帮助有报考该学校 的同学找到准备的方向。不过老师说话的语速比较慢，如果是以VOD方式上课 可以调快一点。 书审部分我有分成以下几个大项去撰写：简历、自传、毕业专题、就学计画 书以及其他有利审查资料。 简历的部分我觉得算是书审的门面，教授其实没有那麽多时间把每一份备审 资料都看过，他们会根据简历中写到的内容评估是否要继续往下看，所以简历 一定要好好写，最好将你具备的专业能力及活动经验都简短附上，教授如果有 兴趣自然会往下看，抑或面试的时候问你关於这方面的问题。再来就是成绩， 各学期成绩可以用图表的方式呈现，帮助教授快速的浏览你的学习历程。 如果你成绩的起伏较大，最好在自传部份去做解释，或是想好一个回答以防 教授面试的时候问你，然後绝对不要觉得不放成绩教授不会发现，不放成绩完 全此地无银三百两，教授会更想要问你为什麽没放成绩，不管成绩长的怎麽样 都要老实的放上去，即使你真的很诚实地跟教授说那一段时间玩太凶，教授看 到你後面挽救回来的成绩也会觉得你是个有潜力的学生。最後则可以稍微简短 描述一下你的毕业专题，做了什麽题目、你在组内负责什麽工作以及得到的奖 项等等。 自传的部分我分成家庭背景、人格特质、求学历程、课程表现和活动心得经 验。家庭背景不需要跟记流水帐一样，瞎写一堆有的没的，教授关心的是家庭 背景是如何影响你这个人的人格发展，因此只要稍微简介一下并说明家中的教 育方针就可以了。人格特质的话我是以列点的方式陈述，并辅以实证。举例来 说，就是我具备某某特质，我平常会怎麽怎麽做。 接着是求学历程，我分为大一、大二和大三去说明，这里可以写你在求学的 过程中学了哪些专业能力、修了哪些比较不一样的选修课、有参加过什麽活动 、寒暑假的实习或专案计画以及碰到过什麽挫折等。如果你是我前面提到成绩 起伏比较大的人，你也可以在这里稍微解释一下为什麽会有这样的情况发生， 反正你不说教授也会问的。课程表现我是将我所有的科目成绩绘制成一张图表 ，以颜色区分资讯领域和管理领域的科目，分数由高至低排列，并将成绩85分 以上的科目用红字标起来，让教授一眼就可以注意到你分数较高的科目。最後 是活动心得经验，我以表格的方式列出我参加过哪些活动、学到了什麽东西以 及活动心得，记得要附上参加活动的照片，证明你确实有参加过这些活动。 毕业专题我个人觉得是资管系最重要的一部分，同时也是备审资料中最被教 授看重的部分，因为它很大一部分代表了你大学前三年的学习成果。毕业专题 可以分成以下几个细项：动机、功能简介、产品特色、使用的技术（系统架构 图）、产品价值、商业价值、使用对象、使用流程（以程式执行画面截图呈现） 、负责工作以及参加竞赛的成绩。每一个都好好的去写的话，我相信加起来的 内容是很多的，如果你随便的写，教授要嘛觉得你是free rider，要嘛觉得你 没有能力做他想做的研究，不管是哪个，结果就是你不会被录取，所以一定要 好好写。 就学计划书包含就学动机、研究计画还有读书计画。就学动机我觉得你只需 要问自己三个问题，为什麽要念研究所？为什麽要念资管？为什麽选这间学校 ？想出来你这部分就写完了，但记得不要写得太白目，比如你为什麽想念台大 ，因为爸妈要我念或是台大钱很多之类的理由就别写了。研究计划看学校要求 ，不一定每间学校都要，但面试的时候教授通常都会问你未来的研究方向，所 以你可以藉写研究计画的机会顺便思考一下你以後的研究方向，不需要到写论 文那种程度，只需要说明你研究的方向、研究的动机和想应用在哪里即可，如 果你时间上很充裕，也可以去找一些相关论文来读并放到你的参考文献中。 读书计画包含短程（大四下至硕士班前）、中程（硕士班期间）、长程（硕 士班毕业後）以及你的修课规划。修课规划可以至该校的网站查询硕班课程， 通常会包含选修及必修，可视你自己的喜好与研究方向做选择。短中长程的生 涯规划则可以从增加实务经验、英文能力、论文撰写、证照考取等方面着手。 最後的其他有利审查资料则是你大学前三年得过的奖状、社团干部证明、多 益成绩单、历年成绩单等相关证明。尽量不要一页一张证书充页数，而是用表 格整理。 奉劝各位学弟妹，书审绝对不要到九月才开始写，如果你大四上修的课不是 特别少，还要准备专题竞赛、找教授写推荐信、去补习班上课，再加上写备审 的话，你绝对会想哭，最後写出来的品质也会比较差。如果你不知道从何着手 ，也可以去问问之前的学长姊，参考他们的备审资料。我自己是从一放暑假就 开始写备审资料，先把你想写的几个大项列出来，然後思考怎麽样写可以让教 授注意到你的备审，写完之後也要不断修改和检查，格式要整齐，最忌讳出现 错字，因为这代表了一个人做事的态度，如果看备审的教授刚好很在意会得不 偿失。 每间学校的招生简章大概九月初或九月中就会放在学校网站上，一定要记得 随时关注，不要错过报名日期。 我这次报考了三间学校，分别是台大、交大和中央。很不幸的，台大无缘进 入二阶面试，中央则是迳行录取，所以没有参加面试。 交大今年的面试分成两关，一关两个教授，每关限时五分钟。其中一关是所 长蔡铭箴教授和陈柏安副教授，一开始教授会先要求你做简短的自我介绍，教 授还有问到我大三的专题做什麽以及我未来的研究方向。专题方面，我先从我 们的动机开始介绍，接着描述我们这个产品主要的价值，最後是专题的竞赛成 绩。 研究方向则是根据我备审资料写的内容去发挥，也可以跟教授谈谈你在找论 文的时候看到哪些有帮助的内容。另外一关的教授是林妙聪教授和李永铭教授 ，进去教授也是先请你简短自我介绍，这关的教授主要针对你的自传问问题， 所以如果对自己的备审资料够熟悉应该都回答得出来。这关的教授也有问到我 的研究方向，可见教授对这方面是很重视的，一定要想好你的回答。每个问题 尽量可以回答多少就回答多少，不要让你跟教授的对话出现空白，不然会很尴 尬，你自己也会很紧张。交大的教授人都很好，也不会问一些很刁钻的专业问 题，所以不需要太紧张。 诚心建议各位学弟妹，如果打算推甄，成绩这一块是绝对绝对不能放掉的， 因为每个去推甄的学生成绩都不会差，所以这算是一个基本配备，且也代表了 你在大学四年里的学习态度。教授们在对你这个人不了解的状况下，首先看的 一定是你的成绩，才会决定是否给你去面试的机会。 如果你的成绩真的不理想，建议学弟妹可以多去看看学校内有没有实习机会 或专案，以此增加自己的实务经验，让自己的履历更漂亮。我自己成绩不算特 优，实务经验在同侪中也不算特别多，因此这次推甄有吃了一些亏，希望学弟 妹们不要重蹈覆辙。最後，推甄这种事情，一部份靠实力，一部份靠运气。以 往交大负责面试的教授很喜欢收中央资管的学生，但今年这两个教授刚好都没 有负责面试，因此中央资管录取的人减少很多。所以推甄没有上也不代表你真 的比较差，不要有太大的心理负担。 --

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