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楔子: 此篇心得,我想是「励志文」吧!我非本科系、无优秀的成绩、零研究经验,完全结合童 年时期成长经验、对生命的领悟、对未来研究的族群探究其议题的热血程度,及谘商师友 人无条件积极正向鼓励,使我决定推甄;如今也录取心仪学校(东华);愿分享文能鼓舞相 关或非本科系、尚在犹豫是否推甄的考生们。随着阅读本文,愿力量已在你/你之内发光 发热:我可以,相信你们也能做得到! 心得非常冗长,文字部份难以取舍,我完全毫无保留与正在观看的你/你分享,可视需要 光合作用有益的部份。无论时间多久,只要有疑问欢迎站内信或留言,有问必答。由衷希 望已找到方向的各位,也能踏上蒙福之路,而你/你也已经在这条路上了! ──────────────(野人献曝开始)───────────── 大学成绩: 班排名/人数 31/54 百分比 56.00 系排名/人数 56/100 学业总平均 74.3 研究经验:无 甄战结果: 国北教:书审76分,初审未过 中教大:书审53.5分,初审未过 淡江:落榜 屏大:落榜 玄奘:备10 东华:54取9,正取6 此心得文导览如下: 一、个人背景 (有些冗长,读者视需要可自行跳过) 二、书审资料准备 三、推荐信准备 四、其他审查资料准备 五、在校成绩不好怎麽办? 六、一般性面试准备 七、谘商演练准备 八、致谢 九、後记 一、个人背景: 童星出身,息影艺人,职军退役,大学毕业。退伍後转学考录取南部某天主教外语大学, 主修外语教学。有兴趣的科目八九十分、无兴趣的科目得过且过,甚至翘课做自己认为有 意义的事;真正接触「谘商」,是在母校的谘商辅导中心担任一学年志工,也与当时的专 任谘商师在因个人生涯规划而辞职後,我们成为「亦师亦友」的关系。 关於童星身涯: 整个小学阶段至进入国中就读前一直在演艺圈打滚,演过被霸凌的爱滋病童、癌末病童、 聋哑盲童、丧亲孤子、富家少爷、忤逆双亲的资优生、「低分化」家庭之问题儿童…等族 繁不及备载;也因「童星」身份,走访了各式弱势机构、灾区、慈善晚会、时尚秀、红包 场、舞厅等地,并经历过影迷因病逝世的丧恸、见识各样人事物与台湾各角落被遗忘的场 域,使我自幼便可慧诘地与成人、演艺圈的长辈大谈人生道理。 但,也因这特殊身份,我在学校饱受言语、肢体霸凌与歧视,不敢与双亲、师长求救,只 因下课我还得赶场拍戏,得快速整顿情绪以准备「上戏」。人生如戏、戏如人生,那时的 我几近分不清虚实,只知得过且过,压抑的情绪使我在「哭戏」中被导演赞誉演技行云流 水,而受桎梏的情绪也在当下获得良好宣泄... 关於当兵时期: 五专读的是後段私校,家人对我的未来担心无比;其学历与课业表现并非回演艺圈的良好 条件,在劝说之下成为职业军人。然而军令如山、业务繁重压得我喘不过气,只有道尽人 生大小事的占卜工具:塔罗牌能使我自助并助人;而这项特殊专长,也成为我除了辅导长 外,唯二的心灵出口。在某次病危清醒後,我被诊断出将诱发癌症的肿瘤;开刀休养後办 理离营,开始思考「念书」这事。毕竟「学生」这真实角色,我从未好好诠释过,不想让 此事成为我的未竟事务,决定重拾书本,最後如愿录取进入大学就读。 关於大学时期: 进入大学後,不同以往自卑心的倚存;内心的巨龙将我导向另一种高峰经验。导师对我这 转学生极照顾、班上同学充满爱的接纳我、英语口说从零到流利;而系所以培育外语教育 与教学人才为主,理论实务并重,因得时常教学与实习等因素,成人、儿童都有接触过, 寒暑假亦至偏乡小学担任英语教师、说故事哥哥、参加全国性竞赛得名、获颁教学优良奖 、当选过系学会副会长、谘商辅导中心志工团团长、毕典司仪、活动主持人…等,更认 识了谘商师好友。在谘辅中心的薰陶下,中心内的身心灵书籍、期刊几近阅毕;帮中心内 老师算塔罗牌、OH卡、交流心得等;也更有敏锐度地对於前来晤谈的师生能初步了解需 要,并联系老师做协谈。 大学时也许因个人特质、经历比大部分同学年纪稍长,而吸引着许多师长、同侪、谘商师 友人、邻居叔叔阿姨找我诉说心事,我开始思考「谘商心理师」之职是否适合我?但周遭 亲友一面倒的劝说下,支持着我试试推甄... 「你过往的经历、你的特质真的太棒、太特别了!你可告诉我是怎麽做到的吗?真的很想 跟你学学耶!你不当谘商师实在太可惜了,快试试推甄吧!你出来後工作我罩你、我要 与你合作阿~!」 因谘商师朋友的这句话,我决定全力以赴! 我宁愿後悔报名我认为不可能的学校,也不愿遗憾我连试都没试… 二、书审资料准备: A:自传 (七月初~七月底) 人人都是独立的个体,每个人的生命故事也是独树一格、极富特色的。而缮写生命故事是 辛苦的过程,不仅得深度自我剖析,亦得时时反思每个阶段的自己。但苦尽,甘就来;有 了深刻碰撞,也定有绚烂火花。 我将自传分成九小节,每节记录着从童星生涯到大学阶段,认为曾发生最重要、让自己转 化蜕变的事一一记录,并图文并茂,整份自传看起来就像精装图文书XD,没办法,本人命 运多舛( ̄▽ ̄||) ( 东华规定自传三千字内,我光自传就破1万字了,还写信敬告委员们并附带在书审资料里 ,内容写道:『每段故事对我来说是有意义也是独特的,因此我决定做自己,删减反而 少了原汁原味…。我承认非常大胆,但初试还是过啦~) 自己在做完後没给任何人看过,我认为身为考生是需要被支持鼓励的,若遭受到批评也同 时耗损考生的信心,需不需给人看可仔细评估;越提早做越好,方便闲暇时润饰语句、加 入创意的元素或编排纳入之,使其尽善尽美。套句《后宫‧甄嬛传》的名言:「容不容的 下是娘娘的气度,能不能让让娘娘容的下,是嫔妾的本事。」 B:读书计画 (七月底~八月中) 我分为,近、中、长程。请视个人的规画撰写、量身打造属於自己的读书计画,东抄西抄 反使思考受限;以下分享我自己的写法: 近程(录取後至开学间): 1.进入研所後需大量阅读外文文献,因此培养英语阅读能力是必备的。 2.参加助人机构培训以培养谘商辅导知能,也在未来的兼、全职实习前做好准备。 3.研读统计学,开学後便能遇繁为简、驾驭学科。 4.阅读相关专书、期刊,以保持自己在对各学派、案主的「好奇」与「敏感度」并於理论 、实务上建立连结,亦陶冶自己在助人工作上之博雅涵养。 中程(研所就读期间): 1.选修XX科目(写上录取就读後,欲选修的科目与原因为何) 2.俱备学术、思辨涵养能力,并在时间、指导教授允许下,能参与论文计画发表、校内小 型研讨会、校外大型学术研讨会,俾利确定个人学术定向与专业成长。 长程(毕业後与未来展望): 因童年有大量戏剧演出经验,在参加戏剧治疗、心理剧训练後为之着迷,相信戏剧里高度 自发性与创造力能使人们的内在治疗师被唤醒,愿随着时间接受训练与督导下,能逐步完 成心理剧导演(训练师)考核,结合本身的外语专长,成为中英双语谘商人才。 (视个人需要撰写自己的长程规划) C:研究计画(七月底~九月底) 对我来说是最最最困难也最辛苦的!我读的是外语大学,校内无谘商背景的老师教导我如 何写,以实务教学为重的博士级师资脱离学术圈且学成归国许久,都以一句:「你还是找 相关背景的教授们帮你看吧,老师爱莫能助阿!」婉拒我,完全是照着网路上提供的计画 书格式、参考多间学校的模板、教育研究法的参考书,看过无数篇谘商辅导相关论文後慢 慢勾勒出来的;写完好在有给谘商师友人看过,被赞誉很好很棒我才放心的… 因成长背景,我的研究主题与演艺人员的家庭环境与工作压力适应程度有关,即使我已息 影数年,仍与圈内打拼的同辈、前辈保持联络;若要做研究,资料文本相信不难蒐集,研 究文献(我找不到国内外在探讨演艺人员的相关文献),很大胆都没放;研究方法画个研究 架构图、说明样本来源、研究进行方式(访谈分析法)带过而已。 ◎给准备研究计画的考生们建议,研究计画可先早早撰写,主题最好是你非常有兴趣研究 、很少人甚至无前人研究过的,相信能吸引甄试委员的注意;若有强者阅览过你的研究 计画并给予指教建议,相信在撰写过程中不再耽溺如何准备、自信心也会破表! (在此感谢谘商师友人的无条件积极正向接纳鼓励~) D:SWOT分析 何谓SWOT分析?请参考:http://cht.86722.com/licai/i41079/ 我以此分析法列出自己在成为助人工作者可能的优势、劣势、机会与威胁;这是某日睡醒 起来灵机一动的想法,刚好大学某堂选修课有学过,花一个下午便完成了;有心的考生们 亦能参考自己系所的评监资料,几乎以SWOT分析列出上述四大项目,最後列出改进方式与 结语做总结。 此部份,我想甄试委员们可看得出来,并非彰显自己有多好、多适合该系所;而是身为一 个人,诞生在这不完美的世上也有些许无奈与桎梏。学习如何看待自己、接受当下的「不 完美」;在与时俱进後,让自己迈向「完整」。教授也会从各个分析角度尽可能地了解你 /你这位独特的考生。文字简洁扼要、重点字做个标示,让老师易阅读是好的。有需要的 考生们若欲参考我的版本,可寄一份供参考。请站内信给我,别客气了:) 三、推荐信准备: 个人认为、坚持认为,大咖的教授、博士级师资与你录取与否并非完全的正相关;是否真 正的了解你的个人特质、专长、求学/职场上各方面表现、对你有无深印象...才是最重要 的。很幸运地,我大学导师、谘商师友人对於我这学生非常了解,找双姝写推荐信也爽快 答应。(谘商师友人是我推甄学校的某间校友,当时一直被面试委员点出询问o_o) 请与老师/教授/上司保持良好关系,在老师答应帮你撰写後,可先准备个人简历(履历)、 优良事蹟、表现…等,予推荐人参考。细心一点的会协同讨论,量身打造具有推荐人文笔 丰采的推荐信,在弥封签名後与书审资料一同交寄即可,也务必提醒推荐人在信件末端亲 笔签名+压日期,以示「推荐人亲自撰写缮打、不造假」,有些学校规定沿用统一格式, 有些则提供模板,或让推荐人自由发挥,请考生详阅简章规定准备了。 四、其他审查资料准备: 参加工作坊证明、讲义、证书、志工、奖状、服务时数…等,可依日期、自传时间的先後 依序归类,我个人作法是一页一张,高画质扫描,并盖上「与正本相符」章还有亲笔签名 ,以示「其他审查资料不做假」。工作坊是用金钱与时间换来的,坊间也有许多体验或免 费的。多打听、问过口碑後可选择参加与否。 生命故事丰富点的,可加入图片文字叙述,让委员们印象深刻。(有一页纪录着我演出的戏 剧得到某奖项,我拿着奖牌与演员、剧组的合影,并辅以文字叙述) 五、在校成绩不好怎麽办? 这是我在推甄前曾严重自我怀疑过,但後来发觉谘商所不大看个人成绩,也没被问过是什 麽原因促使这样的成绩?有些学校有设门槛;其他则无硬性规定,若自觉成绩不如人,不 妨丰富自我经历、对人事物的看法、体验各种生活、活在当下吧! 若人人皆做过研究、成绩优异、生命经验丰富、上过的研习工作坊不计其数…在决定推甄 前,可试问自己与别人有何「不同」?何德何能想推甄/报考谘商所?为何想当心理师? 而不是社工、志工?无论如何,请接受当下的自己,即使不完美,也是一种美;因为你/ 你是那麽独一无二而珍贵,只有你/你,才能成为自己!所以请先爱自己。 六、一般性面试准备: 东华面试经验: 面试时有三位教授;由右到左依序是温暖、平静、严肃,但整体感觉是有互动与笑容的 ,备审资料教授们偶尔翻阅,并从中问问题(教授座位旁有DV拍摄整个面试过程) Q1:我想知道的是,你从五专到大学一路念英文,让你想考谘商所的原因为何? Q2:怎麽不考英语教学所,或出国念书? Q3:你是怎麽进入演艺圈的? Q4:你小时候演过这麽多部戏,从这些角色当中,可曾体会到什麽? Q5:在拍戏的过程与学校生活中,你遭逢了这麽多挫折,是如何走过来的? Q6:在你拍戏的这些岁月里,带给你最大的转变是什麽? Q7:听起来好像演员也有擅长与不擅长的角色,你都如何做准备? Q8:有想过要回演艺圈吗? Q9:有考虑过戏剧研究所吗? Q10:你资料里有提到戏剧治疗与心理剧,你参加这些训练课程的原因是? Q11:你觉得谘商是什麽?可以带给个案什麽样的转化与帮助? Q12:若有个案问你对人生的看法,你会怎麽回答? Q13:你觉得以你的特质,在投入未来的谘商工作中,有什麽优势与限制? Q14:以你的过去经历,你会想如何帮助这些族群? Q15:你还有推甄别的学校吗? Q16:怎麽会想来东华念书? 面试心得: 1.虽然三位教授特质不大一样,有白脸有黑脸,但整个过程是温暖友善的,也有笑容 当时时间到按了两次铃,教授也不大在意;有兴趣会专注听你说并问问题,直到接  待人员进场提醒,教授还说:「蛤...时间到了哦?祝你下一关顺利哦!」 2.教授大概对每位考生做过功课,并藉由翻动备审问更深入的问题,充满了「好奇」 3.考生们请对备审资料熟稔,并不断地问自己、反思;放轻松并真诚应对就好。 七、谘商演练如何练? 东华谘商演练进行过程: 1.面试完随即至另一间教室外等候进行演练,接待人员说明流程方式 2.讲解流程後,在教室外抽题目(有3题)。 3.抽完後看1min,时间一到随即与假个案进教室 4.进场後双方座下,老师示意开始演练,时间7mins(假个案的位置有放面纸)。 5.演练7mins,时间到,假个案离场。 6.三位评审提问3mins。(评审座位後方有DV拍摄整个演练过程) 题目: 小丸子,大二学生;因母亲罹患癌症,需住院开刀进行後续治疗,小丸子非常迷惘不知道 该怎麽办,在导师了解情况後,转介至辅导中心寻求帮忙。 3位评审提问: Q1:请叙述在刚刚的过程中,你用了哪些谘商学派与技术? Q2:你觉得你刚刚哪些地方做得不错?哪些地方可以再加强? Q3:你刚刚说你做的好/不好的地方请各自举例,怎麽做会更好? Q4:接下来的晤谈方向你会希望怎麽做? Q5:若接下来还有几次晤谈,请具体说明你会怎麽规划之後的晤谈?并说明原因。 题目有个关键字,「转介」,因此我设定丸子「可能」不愿意或抗拒谈论该议题(丸子的 确不太讲话,眼神有些畏惧),因此在基本的场构後,我试着微笑、抱持好奇心与丸子对 话。在了解过後,发现并不是只有母亲的问题让自己困扰,还有交友、人际、找打工等压 力使她喘不过气;因此我请她选择今天想谈的主题,并说明之後的晤谈也会一起探索、共 同找出解决之道。从教授们的问题,我想我的判断也没错。 基本上,丸子说一句、我同理一句;我抛出的问题也有让她认真想、思考的感觉,并评估 周遭运用资源如:人、事、时、地、物、原因...等;若说出太多资讯不聚焦,我试着摘 要语句并做探问、厘清她当前想处理的议题,整个演练就结束了。 重要的还是:「倾听、陪伴、同理、真诚、温暖、知道自己在做什麽」就好。 大家可参考此教科书:http://www.books.com.tw/products/0010596000 若需谘商演练练习对象,我可帮忙;高市地区可见面练习,外县市只能skype语音罗! 需要帮忙的考生请站内信给我:) 八、致谢: 感谢名单(大心): 谢谢我的谘商师好友,没有你的积极正向关怀与无条件接纳,也许就不会有如愿录取的我 上了大学後我曾是你的学生,如今我们是好友,以後也是合作的夥伴,你真是我的贵人! 古文《师说》有一句:「师者,所以传道、授业、解惑也。」在我与你之间就像扮演 「师」的角色,既一起教学相长、也一同支持打气;谢谢上苍带领我认识了你:D 谢谢我的大学导师Angela,你真的是人间天使、佛菩萨无误,难怪英文取这名字,当之无 愧!虽然我常常会用台语谐音:「安抓啦!」开玩笑,但你总是一抹微笑地不计较,你的 雅量好优雅!难忘你当初对我这转学生百般照顾、对我趣味盎然的教学笑到肚子痛、还有 义不容辞瞬间答应帮我写推荐信...有你这位导师我真是三生有幸!老师谢谢你! 谢谢我的读书会~小尼加拉瓜,常常吃吃喝喝又不知不觉地谈论人生道理与一起演练,愿 每位成员能如愿录取理想学府!即使我推甄上了还是会与你们同在、读书、写考古题,我 不会离开的!谘商的蒙福之路很长,也可能走得辛苦,但有你们在,大家一起支持鼓励打 气,相信吃苦也是一种幸福~大家一起加油 ^_< 谢谢曾找我讲心事、算塔罗牌的每位朋友,因为你们的支持与回馈,使我内在治疗师的本 能完全被唤醒,决定报考谘商所也是受到你们的鼓励不少,如今我如愿录取了!谢谢你们 !愿你们的每一天充满光与爱~ 九、後记: 1.个人成绩分享: 资料审查(40%):88.7 正取最後一名总成绩:82.34 口试(60%):80.5 总成绩最低录取标准:77.48 总成绩:83.78 录取情形:正取 2.查过东华开课纪录,人本、灵性、家族、梦与谘商、游疗、哀伤等挺频繁,几位教授也  创立「人间叙事工坊」,探讨对人们生命故事或经验的关心;我想所上走向也偏叙事、  人本为主;去面试时,教授温暖友善又充满爱,对每位考生「好奇」,果然是很有人情  味的学校~自己会录取也是运气,若不是靠着尚有自信的文笔、自我反思,否则近万字  、超过系所规定字数的自传也不会录取吧。未来以东华为志向的考生,或许可让你/你  的备审有「人味」一点,相信应可获得青睐。 3.离东华大学最近的车站为花莲志学站,走路10分内即可到後门。请前一天前往民宿住宿 都有免费的脚踏车可提供。早点看完考场熟悉路程,考试当天才不会狼狈。 4.高雄或台北可直达志学车站,但请忍受三~四小时的车程;沿途上看着蓝天白云、碧草 如茵的沃壤也会心旷神怡。 5.没有录取并非你不好,也许教授认为你很独特,但系所的取向、资源、课程、师资无法 供予优秀的你来读;请保持正向思考。也试想想你想读研究所、当心理师的初衷为何? 若人人皆做过研究、本科系毕业、有优秀成绩、丰富生命故事与经历,那麽你与他人又 有何不同?往内在探索答案,相信可以明心见性。 6.焦虑是种生存的状态,梦想是唯一的希望;也许生命中的礼物,往往来自你讨厌的事。 7.伤心难过或沮丧时,不妨听听这首励志歌曲,相信歌词可触动内心深处而被疗癒  (感谢Ariel提供) Angela Aki / 手纸~拜启 给十五岁的你 https://www.youtube.com/watch?v=siQJhIp-UTU
野人献曝这麽多,希望自身经历能鼓励正在看心得文的考生们~ 有问题也请不要客气,站内信吧! 愿各位已找到自己的蒙福之路,并相信自己是值得为这冷暖人间散播光,与爱。 --
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