作者Rickey (又不能玩了Orz)
看板graduate
标题Re: [问题] 五年五百亿,是全校均分,还是重点系所?
时间Fri May 5 11:14:09 2006
※ 引述《Killertcell (杀手T细胞)》之铭言:
恕删
: 五年五百亿 能打造一流大学?
: 李家同/暨南国际大学资工系教授(新竹市)
: 原文连结: http://0rz.net/f71iu
: 办教育,是不应该「急功好利」的,五年五百亿给了出去,一定会有很多大楼因此被兴建
: 起来,很多大学的实验室设备也会充实了很多,但是,这就能在五年内,使这些大学成为
: 一流大学吗?不可能的。因为好的大学不靠大楼,而是靠大师。可想而知的是,很多大学
: 一定想请大师级的教授,但是五年以後怎麽办呢?五年以後,这些大师级的教授恐怕只好
: 离开了。
: 最奇怪的是,教育部又要教那些拿到补助的大学多招收学生,如此一来,学生的素质岂不
: 又降了下去。世界一流的大学,一定要有一流的学生,多收学生,是只会降低学生品质的
: 。多收学生,就要多请教授,现在因为有了五年的补助,还可以应付老师的薪水,将来怎
: 麽办呢?难道要大学解聘那些教授吗?
其实我还真不知道教育部在做什麽,
我一直认为问题有二,一是学生太多,二是相对学校资源就不够,
大学生太多不用说,我当年考大学联考还是50%录取率,现在已经100%了是吧,
真的认为大学收了太多不适合念书的人进来,站在福利最大化的观点,
不适的人应该转往其他方面去发展,也不要让他在那里念的不开心,又浪费资源,
技职体系原本就是用来培养那些不爱念书但对某方面有兴趣的人一技之长,
但是搞到今天台湾.....连念技职体系的人也要拼研究所,都已经背离本意了,
我认为今天的科大和普大其实根本一样.......对那些不爱也不适合念书的人来
说真的是一种煎熬。
再来是学校资源问题,我只提我一个朋友的例子,他现在在东大念研究所,
之前也是台大研究所毕业的,在东大像他这样的学生好像叫做见习生之类的,
要先上课6个月之後再通过一个考试之後才能变成正式的研究生,结果他到实
验室的时候就配给他一台电脑,是的,他自己一台(P4 3.0G+160G硬碟+19寸LCD)
当然他那台是最烂的,而且实验室里面还有一台海报输出机,我知道这
东西不算贵,但是他说台大里面只有一台(还要付费),他学长和他说有一次
他不小心把价值100万的镜片(实验用的我不知道全名)用坏了,结果...........
没事!他说东大都把资源通通花在买设备上,和台大比起来差蛮多的,
而且学生比台大还更认真,说真的台大都是台湾的龙头了,设备、学生认真程度
都输,那更何况台湾其他都更差的学校 Orz
如果教育部认为5年5百亿就可行的话,我看比许纯美变成正妹还难 = =
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◆ From: 218.161.100.210
1F:推 yaoj:中肯 05/05 11:18
2F:推 lifekiller:学校太多了,资源不被分散很难.... 05/05 11:20
3F:推 WGfriend:你要了解东大一年的经费应该是教育部给各大学一年的预算ꐠ 05/05 11:30
4F:推 tenfaces:问题真的出於学校太多了! 怎麽分都不够 ... 05/05 11:31
5F:→ tenfaces:长痛不如短痛 把一些大学收一收才是对全体学生之福 05/05 11:32
6F:推 Calvinm:小孩越来越少 过几年他们自己会收起来 150几所真的太离谱 05/05 11:34