鉴於有几位版友写信问我准备过程 我就另po一文 希望对有兴趣的同学有帮助 外文所 主要分成 文学 语言学 及英语教学 我主要准备的是英语教学的部分 通常考试专业科目为 语言学概论 英语教学 我先声明我是本科系的 有补习 在国X补习班 但是我觉得 补习对我用处不大 上了几次就厌倦了 所以我为了不浪费钱 我把暑期班上完 秋季班几乎都没去重新听课了 补习班老师上课的方式 就是念课本重点 再解释 她没有帮学生另外整理重点 不过她上课会提 某个名词某个学校考过 但是我也不信这一套 我的课本不会去注名那个名词哪各学校考 读书可能是为了考试 但是我觉得不必要因为考试而牵动着要念什麽 英语教学也是同一个老师上的 情况并没有比较好 我在暑期班就翘了几次 语言分析 做的题目都是很基本的 根本不足以应付实际的研究所考试 所以补习并不一定比较好 不一定有用 可能对外系的用处较大 语言学概论就把课本都读过一遍 我读的书 an introduction to language, language files, contemporary linguistics 我念第三本的时候 已经是寒假了 所以时间比较充裕 我会把另外两本拿出来 大概比较一下 整理相关的重点 而且会开始看考古题的definition部分 我会在这三本中选择比较好背的名词解释和例子 记在笔记里 英语教学念的书都大同小异 1.principles of language learning and teaching 2.approaches and methods in language teaching 3.techniques and principles in language teaching 4.teaching by principles 应该大家都是念这些书吧 不过我觉得最後一本 普普啦 我也没看完只是挑章节看而已 不过我还有念其他的书 5.second language acquisition (oxford university press) 6.learning about language assessment 第五本书是我从图书馆借回来的 小小一本的 书末有附glossary 可和第一本一起念 第六本则是我学校上课的书 写的很有趣 从故事中带出理论来 统计那几章可省略 英语教学大部分都是考essay questions 试题内容很活 不一定有标准答案 像我这次考彰师大 它第一题就问如果你是国际童书评审 你要如何选择最优的读物 它题目要求给评分标准 和这些标准下的理论架构 教学的题目比较需要动脑 不仅是考课本知识 也考思考的广度和创意 除了平常的读书 我有时候也会去参加研讨会 听听其他学校老师怎麽说 还可以拿到很多资料 这些东西不一定要看 针对有兴趣的下手就好了 这次考国北师 他英教第一题 就要考生列出一个有兴趣的研究题目 需要包含研究动机 执行面 及相关理论背景 对了 因为我看书速度很慢 所以我不像其他的人 一本书可以翻两三次 通常我都会把重点的地方作记号 之後看就比较方便 辅以做考古题的方式 厘清不清楚的部分 而考essay question时 我不像有的考生 一拿到题目就振笔急书 我都会写想一下 写下一些key words在题目卷上 (通常不可能有时间写大纲的) 照着我的想法来作答 因为以前有一次经验 拿到题目就开始写 写到後来 没有论点 觉得很差 後来用这个方法还满顺的 以上就是大概的读书及考试心得 希望其他版友给予指教 未必我的方式 适合其他人... --

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