作者ann1994 (Ann)
看板gardener
标题[问题] 如何带班、吸引幼儿注意力？
时间Thu Dec 1 22:21:49 2016
各位老师好,
有些问题想跟各位请教QAQ,
我现在带的是幼幼班,
工作一个多月了,
在这段期间,
因为一开始不知道班上幼儿顽皮的程度,
有些行为他们觉得我容许他们做,
变成到现在他们还是有点难管,
像要坐好,有些幼儿就会对我说“不要“,
跟他讲：「你没有坐好,这样等一下你就没办法去溜滑梯哦！」（她喜欢溜滑梯）她也一
副无所谓的态度,还嘟着嘴QAQ
对她我真是头痛…
另外十月中来了一个新生,
他在家里是看到什麽东西就拿,
爸妈曾说,他把衣柜的衣服都拉出来丢在地上,
在班上也是吃完午餐就跑离开位置去拿教具,
被发现他就尖叫、把教具丢地上然後去把另一盒教具拉出来,
其他小朋友看到他这样就有样学样,
他到我班上後,孩子们就更难管了…
有用过,
你们有坐好我就给你们看一个东西,
是很漂亮的、世界上只有一个的哦！（依照物品会变换形容词）
来吸引他们注意力,
可是有时候没什麽用,
还是有一两个不知道在看哪里,
或是想要离开位置,
还有那位新生因为坐不住,
我说故事的时候只能抱着他让他坐在我腿上讲故事,
连让他坐我旁边他都会跑走,
而且我抱着他的时候他会一直尖叫,
还一直踢我,
我有时候要翻书都很难,
但如果放他下来,
他会立刻跑走去拿教具,
然後其他小朋友就会跟着去拿,
我快疯了…真的不知道要怎麽让他坐下来QAQ
搭班老师好像一直都是用食物、饼乾吸引他们注意力,
如果不用食物,
超难吸引小朋友的注意力…
唱歌或带手指谣有时候可以吸引,
但他们很浮躁的时候就没办法,
想和板上的老师们请教,
如果遇到这些情形会怎麽处理？><
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※ 编辑: ann1994 (61.230.199.110), 12/01/2016 22:27:03
1F：推 memo1402: 手指摇、情境剧（把他们变成遥控机器人 12/01 22:34
2F：推 lynnlnn: 指令更短一点，一起数数，或是以打招呼give five开场白， 12/02 22:39
3F：→ lynnlnn: 不急着上课，先吸引到注意力。 12/02 22:39
4F：→ lynnlnn: 我有试过用大龙球抵住他们前面，让他们按节奏拍四下，边 12/02 22:39
5F：→ lynnlnn: 说老师午安。有时候语言讯息太多对幼幼班有点难专注，可 12/02 22:39
6F：→ lynnlnn: 以加一点动作模仿。 12/02 22:39
7F：推 car156rate: 行为制约>>奖赏好的，惩罚坏的。幼儿发展>>找出适合她 12/03 22:44
8F：→ car156rate: 们的活动，练习专注力。有时是动不够，难以坐着好好上 12/03 22:44
9F：→ car156rate: 课。 12/03 22:44
10F：推 elmo66: 耍白痴就对了cd 12/06 21:09