作者imwuamy (wuamy)
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标题[考题] 台南幼儿园教甄幼专第32题
时间Wed Jul 11 16:50:33 2012
幼教专业第32题
32. 老师请小明数算班上有几位男生时，小明指着第一位小男生说：「1」，接着数第二
位小男生说：「2」，指第三位小男生说：「4」，指第四 位小男生说：「5」，指第五位
小男生说：「7」，…。根据葛尔蔓（Gelman）等人认为幼儿的计数技巧的发展，请问老
师可以发现小明缺乏计数实物的哪一点原则？
(A)基数原则 (B)一对一原则 (C)固定顺序原则 (D)次序无关原则
公布答案: C
想问为什麽不能是 A ?
谢谢!!
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◆ From: 36.239.3.200
※ 编辑: imwuamy 来自: 36.239.3.200 (07/11 16:52)
※ 编辑: imwuamy 来自: 36.239.3.200 (07/11 17:02)
1F：推 loveviny:这题我也错了，後来查了资料发现因为小明在第三个就数4， 07/11 17:16
2F：→ loveviny:然後第五个数7，不是按照12345这样数，所以是固定顺序出 07/11 17:18
3F：→ loveviny:错，基数原则好像是前面都数对，可是最後回答是错的，不 07/11 17:19
4F：→ loveviny:知道我这样解释对不对@@ 07/11 17:19
5F：推 liyaQ:固定顺序应该是知道第一个第二个第三个这样吧? 我选B说~QwQ 07/11 17:20
6F：推 liyaQ:我找到解释了~ 基数原则（the cardinal principle）：计数 07/11 18:14
7F：→ liyaQ:後集合中最後一个项目的标记代表此堆项目之数目总数 07/11 18:14
8F：→ liyaQ:一对一原则（the one-to-one principle）：计数时要点一个， 07/11 18:15
9F：→ liyaQ:念一个数目标记。亦即每一物体应该只有一个数目字与之对应 07/11 18:15
10F：→ liyaQ:固定顺序原则：每一次计数时，计数之标记必须遵守同样的顺序 07/11 18:16
11F：→ imwuamy:谢谢热心解答喔:) 07/12 01:07